Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
|
2.2.1.5 Екі амалдан артық жақшалы жəне жақшасыз əріпті, санды өрнектерді салыстыру;
2.2.1.6 Екі-үш амалды жақшалы жəне жақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тəртібін анықтау, олардың мəнін табу;
|
Сабақ мақсаты
|
Өрнектердегі амалдардың орындалу реті туралы ережені біледі;
|
Тапсырмаларды топтық , жеке, жұптық жұмыстарда бірлесіп орындай алады;
|
Жылдам есептеу үшін қосу мен көбейтудің қасиеттерін қолданады;
|
Бағалау критерийлері
|
1. Екі амалдан артық жақшалы жəне жақшасыз əріпті, санды өрнектерді салыстырады;
2. Екі-үш амалды жақшалы жəне жақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тəртібін анықтайды;
|
Тілдік мақсат
|
Су –вода-water
|
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:
Тірек сөздердің айтылуын ,есте сақтау дағдысын қалыптастыру; тірек сөздерді сабақ барысында қайталату.
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
Не себепті......деп ойлайсыз
1.80 санының жартысы қанша?
2. 50 санының 5-тен бір бөлігі қаншаға тең?
3. 100 санының жартысы қаншаға тең?
4. 20*4 көбейтіндінің мәні қанша болады?
|
Алдыңғы оқу
|
Өткенді бекіту
|
Ишара
|
Жасыл-түсіндім; Сары – сыныптасымның көмегімен түсіндім;
Қызыл- көмек қажет, түсінбедім.
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт есебі
|
Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)
|
ресурстар
|
Басы
|
«Шаттық шеңбер»
Балалар бір-бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді.
Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін.
|
Сары,
қызыл,
жасыл, житондар
|
Ортасы
|
Білім алушылар сабақтың мақсатымен танысады.
Видео материал көріп жаңа сабақтың мазмұнын ашуға талпынады.
1-тапсырма: «Анықта» ТЖ
Дескриптор:
1. Өрнектің мәнін дұрыс есептейді;
2. Өрнектің мәніне сәйкес суретті дұрыс анықтайды;
3. Бір-бірін тыңдап толықтырады;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ «Жұлдызшалар»
2.- тапсырма: ҰЖ «Салыстыр»
Дескриптор:
1. Бір-біріне бірінші бағанның шешуін түсіндіреді;
2. Бір-біріне екінші бағанның шешуін түсіндіреді;
3.Есептемей салыстырады;
4. Бір-бірін тыңдап толықтырады;
Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ «Жұлдызшалар»
|