| Өткенді қайталау.
Оқушылар оқулықтағы №6 тапсырманы топпен орындайды. Оқушылар тапсырма элементін таңдайды, содан кейін топта әр оқушы тізбек бойынша бір гірден, қосындысында қажет салмақ шыққанға дейін таңдайды.Оқушылар есеп құрастырып оны шығарады.
Оқушылар оқулықтағы №7 тапсырманы орындайды, ғылыми-зерттеулік біліктілік қажет. Оқушылар ұсынылған тапсырма бойынша алма мен алмұрттың салмағын анықтау үшін өз тұжырымдарын ұсынады. Оқушылар өз тұжырымдарын екінші суреттегі оларды 50 гр (100 – 50 гр) гірмен өлшегендіктен, алмұрттың салмағы алманың салмағынан 50 гр артық екенін көрсетеді.Алма мен алмұрттың жалпы салмағы 300 гр. Егер жалпы салмақтан 50 гр (300 г – 50 г) алса, екі алманың салмағына тең шама қалады, және бір алманың салмағы қалған шаманың жартысына тең болады (250г : 2)
|
|
Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
Белсенді оқу тапсырмалары.
Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.
|
