Сабақ Пәні: Биология Сыныбы: 10 "В" Сабақ тақырыбы:§ 15 Митохондрия мембраналық органоид Пән мұғалімі: Қарынбаева Гүлнұр Елікбайқызы § 15 Митохондрия мембраналық органоид



Дата05.06.2017
өлшемі16,19 Kb.
түріСабақ

Ашық сабақ

  • Пәні: Биология
  • Сыныбы: 10 “В”
  • Сабақ тақырыбы:§ 15 Митохондрия мембраналық органоид
  • Пән мұғалімі: Қарынбаева Гүлнұр Елікбайқызы
  • § 15 Митохондрия мембраналық органоид

Білімділік: Оқушыларға метохондрияның ашылу тарихын, құрылысын,

  • Білімділік: Оқушыларға метохондрияның ашылу тарихын, құрылысын,
  • қызметін түсіндіру.
  • Тәрбиелік: Табиғатты сүюге, қорғауға тәрбиелеу.
  • Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, электронды оқулықтар.
  • Сабақтың түрі: аралас сабақ.
  • Пән аралық байланыс: экология, генетика, география, тарих.
  • Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі.
  • - сәлемдесу
  • - сынып тазалығына көңіл бөлу
  • - оқушыларды түгелдеу
  • Митохондрияның ашылу тарихы.
  • Митохондрияның құрылысы.
  • Митохондрияның құрамы.
  • Митохондрияның қызметі.
  • Митохондрияның салыстырмалы кестесі.

Митохондрия - түйіршік деген мағынаны білдіреді. 1850 ж Швейцариялық ғалым Р.А.Келликер жәндіктердің бұлшық етінен тапты. Оны саркосома деп атады. 1894 ж Р.Альтман митохондрияны “Биобласт” деп атады. 1897 ж К.Бенда бұл органоидты метохондрия деп атады. Оның орташа ұзындығы 10 мкм, диаметрі 0,2 – 1,0 мкм. Құрамында 70 % нәруыз, 25 % липид,

  • Митохондрия - түйіршік деген мағынаны білдіреді. 1850 ж Швейцариялық ғалым Р.А.Келликер жәндіктердің бұлшық етінен тапты. Оны саркосома деп атады. 1894 ж Р.Альтман митохондрияны “Биобласт” деп атады. 1897 ж К.Бенда бұл органоидты метохондрия деп атады. Оның орташа ұзындығы 10 мкм, диаметрі 0,2 – 1,0 мкм. Құрамында 70 % нәруыз, 25 % липид,
  • 5 % нуклейн қышқылдары болады.

Энергия көзі

  • Органоид
  • Құрылысы
  • Құрамы
  • Маңызы
  • 1. Митохондрия

Сұрақ – жауап “кім жылдам”?

  • Сұрақ – жауап “кім жылдам”?
  • Венн диограммасын толтыру.
  • Тірек сызбамен жұмыс.
  • Биологиялық диктант.
  • Кім және не?
  • Жасуша органоидтарын орнына қою.
  • Комплементарлық ереже.
  • тест
  • қорытындылау.

Жасуша мембранасы қандай қызмет атқарады?

  • Жасуша мембранасы қандай қызмет атқарады?
  • Цитоплазманың түп негізі?
  • Рибосомалардың қызметі?
  • Цитоплазманың қызметі?
  • Геоплазманың химиялық құрамы?
  • Мембраналы органоидтар?
  • Мембранасыз органоидтар?
  • Эндоплазмалық тордың түрлері қызметі?
  • Гольжди жиынтығының негізгі қызметі?
  • Лизосомалардың негізгі құрылысымен қызметі?
  • Жасуша құрамындағы органикалық заттар?
  • Жасуша құрамындағы бейорганикалық заттар?
  • Нәруыз молекуласын зерттеу әдістері ?
  • Көмірсулардың құрамы ?
  • Жасушадағы макроэлементтер?

Жасуша мембранасының қызметтері

  • Жасуша мембранасының қызметтері
  • Жануар Өсімдік

  • Айырмашылығы
  • РНҚ
  • ДНҚ

қызметтері

  • қызметтері
  • Көмірсулар
  • липидтер
  • Жасушаның химиялық құрамы
  • Көмірсулар
  • Нуклеин қышқылы
  • РНК
  • эндоцитоз
  • Эндоплазмалық тор ЭПТ

Өсімдіктер мен жануарлар жасушасында цитоплазмамен тікелей байланысқан ішкі қабатын _____________ немесе _______________ құрайды.

  • Өсімдіктер мен жануарлар жасушасында цитоплазмамен тікелей байланысқан ішкі қабатын _____________ немесе _______________ құрайды.
  • Тасмалдаушы қызметінің ішіндегі ең негізгісі __________ процесі.
  • Гольджи жиынтығының негізгі қызметі _________________ тікелей байланысты.
  • Лизосомалардың негізгі қызметі _______ және ________ макромолекулаларды ыдырату.
  • Жасушадағы негізгі энергия көзі ______________
  • Ғалымдар
  • Ашқан жаңалықтары
  • Де Дюв
  • Антони ван Левенгук
  • Р. Гук
  • Шван мен Шлейдин
  • Я.Беккори
  • Р.Воклен, К.Робике
  • Э.Фишер
  • Т.Сведберг
  • Л.Полинг
  • Ф.Мишер
  • Дж. Уотсон, Ф.Крик
  • Месельсон, Ф.Сталь
  • К.Портер
  • К.Гольджи
  • Р.Келликер
  • А.Я.Данилевский
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________
  • __________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • А
  • Ц
  • Т
  • Г
  • А
  • Г
  • Т
  • Ц
  • Комплементарлық ереже

тест

  • 1. Нәруыздың неше реттік құрылымы бар?
  • а) 4 б) 2
  • ә) 3 в) 5
  • 2. Жасуша теориясын ашуда қандай ғалымдар еңбек етті?
  • а) Р.гук б) А.Левенгук
  • ә) Т.Шванн в) Г.Пуркине
  • 3. Нуклеотидтер құрамындағы азоттық негіз, көмір су және фосфат топтары арасындағы байланыс қалай аталады?
  • а) сутектік б) металдық
  • ә) коваленттік в) иондық
  • 4. ДНК үзінділерін біріктіретін фермент қалай аталады?
  • а) ДНК - полимераза б) РНК - полимераза
  • ә)лигаза в)амилаза
  • 5. Жасушадағы судың мөлшері қандай?
  • а) 1,0% – 1,5% б) 1,0% – 2,0%
  • ә) 70% - 80% в) 0,2% – 2,0%
  • 6. Қандай нуклеотид екі сақинадан тұрады?
  • а) А - Ц б) Г - Ц
  • ә) Ц - Т в) А – Г
  • 7. РНК құрамында қандай көмірсу кіреді?
  • а) пентоза б) полисахарид
  • ә) рибоза в) сахароза
  • 8. Улы қасиеттері бар нәруыздар қалай аталады?
  • а) ферменттер б) токсиндер
  • ә) гормондар в) сапалы нәруыздар
  • 9. РНК қандай мономер бойынша ДНК – дан ерекшеленеді?
  • а) тимин б) гуанин
  • ә) урацил в) цитозин
  • 10. Жасушада 1 г май ыдырағанда қанша энергия бөлінеді?
  • а) 17,7 б) 38,9
  • ә) 16,5 в) 18,2
  • 11. ДНК – ның екі еселенуін қандай ғалымдар зерттеді?
  • а) Дж.Уатсон б) Р.Франклен
  • ә) Э.Чаргафф в) М.Месельсон, Ф.Сталь
  • 12. Өсімдіктерде тіректік қызмет атқаратын полисахарид?
  • а) Крахмал б) Нәруыз
  • ә) Липид в) Жасунық (кличатка)
  • 13. Жануарлар организіміндегі көмірсулар қалай аталады?
  • а) крахмал б) нәруыз
  • ә) липид в) гликоген
  • 14. Нәруыз қанша амин қышқылынан тұрады?
  • а) 200 б) 20
  • ә) 40 в) 30
  • 15. ДНК – ның екі еселенуі жөнінде қай болжам дұрыс?
  • а) бытыраңқы екі еселену б) сақталай екі еселену
  • ә) жартылай сақтала еселену в) жартылай екі еселену
  • Не білгім келеді?
  • Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет!!!

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет