Ойлан тап
Кітаппен жұмыс
Жаттығулар жасау
|
Әр топқа тапсырма бойынша есептер таратылады
|
Әр топтан оқушы шығып жаттығулар орындайды
|
|
Бағалау
|
2 мин
|
Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдаршам түстері бойынша бағалау
қызыл – өте жақсы,
жасыл – жақсы,
сары – қанағат
|
Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
|
Өзін-өзі бағалау, топтық бағалау
|
|
Рефлексия
|
2 мин
|
Стикерлерді толтыру
|
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
|
Ұсынылған стикерді толтыру Топтың сыни пікірін стикермен жабыстыру арқылы
-Кері байланыс парағы
|
|
Пән: Химия 43 сабақ
Сынып: 11 сынып
Сабақтың тақырыбы: Жай және күрделі эфирлер, құрылысы,изомерленуі,номенклатурасы,күрделі эфирлердің гидролизі. Көрсетілім:сірке-этил эфирін алу
Мақсаттары: Сын тұрғысынан ойлай отырып, оқушыларды математик туралы сөздік қорларын молайту.
Күтілетін нәтиже: Тақырыпты оқи отырып , идеясын тарау тақырыбымен байланыстыра ашуға мүмкіндік беру, батылдықтың негізгі маңызын түсіне отырып топпен жұмыс істеуге үйренеді
Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)
Достарыңызбен бөлісу: |