Сабақ «Үстеу туралы түсінік»
жүктеу/скачать 0,53 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ІІ -сары түс: Күз тобы
- ІІІ -тапсырма: Ноутбукпен жұмыс І-Жаз тобы
- ІІ-Күз тобы «Менің анам» үстеулерді пайдаланып шағын әңгіме құрастыру
- Y. Сабақты бекіту
- ІІ-Күз тобы: Жақша ішіне сөздер қойып , сөйлем құрап үстеулерді тап.
- ІІІ-Қыс тобы: Болжамдар мен тыйым сөздер жазу. Полиглот ойыны
- /Күн мен ай, солнце и луна, sun and moon/ 4.Жоғары сөзінің антонимдік жұбы /Төмен, низко, down/ Қорытынды бөлім
- Кері байланыс
- Бағалау
І-жасыл түс: Жаз тобы: Жайма шуақты күндер басталады. Күн ұзақ, түн қысқа болады. Құстар балапан өргізеді. Жемістер піседі. Балалар өзен, көлдерде шомылады. ІІ -сары түс: Күз тобы: күн суыта бастайды. Ағаштардың жапырақтары сарғайып жерге түседі. Құстар жылы жаққа ұшып кетеді. Астық піседі. Көкөністер жиналады. Тиін мен тышқан қысқы азығын жинайды. ІІІ -ақ түс Қыс тобы: ағаштар мен бұталар жалаңаштанады. Қыстап қалатын құстар ауыл маңына жақын жерде тіршілік етеді. Аю мен кірпі ұйқыға кетеді. Шырша ағашы қыстыгүні де жасыл күйінде болады. Тиін өзі тыққан азық қорымен қоректенеді. Бақа су түбіндегі лайға көміліп алып ұйықтайды. Сергіту сәті: Оңға- оңға түзу тұр. Солға-солға түзу тұр. Алға бір қадам, Артқа бір қадам, Жоғары төмен қарайық, Орнымызды табайық. 1.Жасыл түсті көргенде не істеуіңіз керек? /Бағдаршамдағы түс, жолдың арғы бетіне өтуіңіз керек/ 2. Тамақты қандай ыдыс-аяқпен ішу керек? /ыдыстың түбі бос болғанда/ 3. Астана бұрын Ақмола деген ал қара түсті қала ше? /Қарағанды қаласы/ 4. Он екі батыр бірге ілесіп жатыр?/жыл айлары / 5. Көзді жұмып нені көруге болады? /түсті/ 6. Суға батпайды ,отқа жанбайды? / мұз/
ІІ-тапсырма 190-бет / Жаз-телефон, Күз – фотоаппарат, Қыс- камера / Тапсырма талаптары:
Қолдану жөніндегі нұсқаулығы Зат сипатталсын, пайдасы айтылсын Ерекшелігі, бағасы Артықшылығы Үстеу сөздері қолданылуы керек. ІІІ-тапсырма: Ноутбукпен жұмыс І-Жаз тобы Төмендегі қалдырып кеткен үстеулерді орнына қой да, мақалды толық жаз.1. (Қай уақытта?) тұрған жігіттің ырысы артық. 2. Қатты жауған күн (қалай?) ашылады.( ?) 3.Тойға барсаң, /қашан/ бар, Бұрын барсаң, орын бар. (Мақал)
2. Қатты жауған күн Тым тез ашылады. 3.Тойға барсаң, бұрын бар, Бұрын барсаң, орын бар. ІІ-Күз тобы «Менің анам» үстеулерді пайдаланып шағын әңгіме құрастыру 
ІІІ-Қыс тобы Жұмбақтар соның шешемімен үстеуі бар сөйлем құрау. 1.Жылт-жылт етеді, Әдейі тепшіп өтеді.(Ине) 2.Күндіз қашады, Түнде аспанды басады. (жұлдыз) Y. Сабақты бекіту: Деңгейлік тапсырмалар:Мақал-мәтелдерге үстеулерді қосып жаз. Қыс тақырыбына 5 мақал жазу.
Адаспаймын деген адам ______________ адасады. Қыстың қамын жаз ___________ Жаздың қамын ------------------ойла ІІ-Күз тобы: Жақша ішіне сөздер қойып , сөйлем құрап үстеулерді тап. Оқу үшін (_______) келдім Тез (_______) үйрен Ілгері (________)кеттік Әдейі (_________) келдім ІІІ-Қыс тобы:Болжамдар мен тыйым сөздер жазу. Полиглот ойыны 1.Еріншектің ........... ертеңі таусылмас /Ертеңі Ертең, завтра, tomorrow/ 2............... бітетін тірлігіңді Ертеңге қалдырма /Бүгін, сегодня, today/ 3. Әлемнің бар екі күзетшісі Бірі-күндіз тынығады Бірі –түнде тынығады /Күн мен ай, солнце и луна, sun and moon/ 4.Жоғары сөзінің антонимдік жұбы /Төмен, низко, down/ Қорытынды бөлім 2 мин. Бүгінгі сабақтан не ұқтым?«Минуттық шешім» ойыны арқылы ойналады. Оқушылар бүгінгі сабаққа байланысты бір-бір сөйлемнен айтып, сабақты қорытады. Кері байланыс 3 минут «Гүлдер және жапырақтар» әдісі арқылы оқушылардың бүгінгі сабақтағы алған ақпараттары мен көңіл – күйін, ұсынысын білу үшін, төмендегідей кері байланысты ұсынамын. Қызыл гүл Сабақ өте қызықты. Сары гүлдер Егер ...... онда тіпті қызықты болар еді. Жапырақтар Өйткені, менің күткенім ....................... болмады. Оқушылар кері байланыстарын ауызша да, жазбаша түрде де ұсына алады. Ұсыныс, тілектері жазылған стикерлерді қызыл гүл, сары гүл, жапыраққа салады. Бағалау: Оқушылар жетон саны бойынша бағаланады. Үй тапсырмасы 2 минут Үйге тапсырма беру. 215 -жаттығу , ереже Үй тапсырманы күнделігіне жазады. жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|