Сабақ Тақырыбы : «Дауысты /дауыссыз дыбыстар»



бет2/3
Дата25.06.2017
өлшемі1,14 Mb.
#19973
түріСабақ
1   2   3
әтешті кездестіреді. Кірпі: «-Әтеш, сенімен дос болайыншы» -дейді. Әтеш оған: «-Мен сондай әдемімін, ал сен сондай ұсқынсызсың, әрі тікенектер басып кетіпті. Мен сенімен дос бола алмаймын» -депті.

3 ТАПСЫРМА;-Балалар, кірпі әдемі болу үшін оны оған әдемі көйлек жасап берейікші. Жапырақтардағы сөздері оқып, сөйлем құрап, буынға бөліп, кірпінің тікенектерін жабайық





Сергіту сәті:

-Өзіміздің көңіл –күйімізді мимика, ыммен көрсетейікші

-Анамыз торт әперсе? – О О О

-Кесе сындырып алсақ? – У У У

-Ойланып қалсақ! – М М М

-Естімей қалсақ? – А А А

-Үлкен нәрсе көрсек? –О –ХО

-Балалар, мына жерде суреттер жатыр, осы суреттер қай дыбыстан басталатынын анықтап, мына шеңберлерге саламыз, дауысты дыбыстын басталатын сөздерді –қызыл шеңберге, дауыссыз дыбыстан басталатын сөздерді –көк шеңберге саламыз.

-Ал, Уық, Уыз, Уылдырық сөздерін қайда саламыз? Дұрыс, неліктен?

-Өйткені, У дыбысы –жартылай дауысты, жартылай дауыссыз



-Сонымен, балалар, кірпі дос таба алмай келе жатса, оған қоян кездеседі. Қоян: «-Кірпі, мен дос іздеп жүрмін, маған дос боласың ба?» -деп сұрайды. Кірпі қуанып кетіп, екеуі мәңгі –бақи дос болып қалыпты

Қорытынды:

-Балалар, сендерге ертегі ұнады ма?



-Балалар, ертегі желісін схема бойынша қойып шығайықшы

Алма Үй


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет