Бас бармақ – бұл тақырыпты мен әлі де қарастырар едім; Балан үйрек – маған бұл жерде тапсырма нақты берілді;
Ортан терек – маған бұл ақпарат мүлдем түсініксіз; Шылдыр шүмек –әлі де толықтыру жетпейді;
Кішкене бөбек- маған ... жетпеді.
Уйге тапсырма; §48 оқу, «Қоршаған ортаны қорғау» эссе жазу
Парақтар таратылады
|
Қосымша ақпарат
|
Саралау–оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Оқушылар сабақ барысында топпен, жұппен жұмыс жасауын қамтамасыз ету, бір-бірінің ойын құрметтеуіне бақылау жүргізеді. Жаңа тақырыпты ашу кезінде белсенді жұмыс жасай алады.
|
|
Ақпараттық-
коммуникациялық
технологияларды
қолдану
|
Сабақ бойынша рефлексия
|
"Табыс ағашы"Оқушыларға стикерлар таратылып, сабақтан алған әсерлерін жазады
Жоғары - түсіндім
Ортасы- жартылай түсіндім
Төмені - түсінбедім
|
|