Сабақ тақырыбы 5 сыныпта өткенді қайталау. /Жай және ондық бөлшектер/ Сілтеме



бет13/32
Дата27.03.2020
өлшемі323,62 Kb.
#60921
түріСабақ
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   32


. .20 ж Сынып:8. Алгебра.

Сабақ тақырыбы

Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері.

Сілтеме

Алгебра, 8 сынып.

Мақсаты

Оқушыларды квадрат түбірдің қасиеттері жайлы алған білімдерін одан әрі тереңдету. – Топта бір-біріне көмек көрсету арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін жақсы біледі; Арифметикалық квадрат түбір қасиеттерін есептер шығаруда тиімді қолдана алады;

Сабақ түрі

Дәстүрлі.

Сабақ типі

Есептер шығару.

Сабақ көрнекілігі

Топ ережесі, формулалар.

Өту барысы:

Сабақ кезеңі

Жұмыс түрі, әдістер

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру /2 минут/


Бір бірін асыра мақтау сөздер (комплимент) айту.

Асыра мақтау сөздер айтуға шақыру


Асыра мақтау сөздер айтады

Үй тапсырмасын тексеру/1 минут/

3.1 (2, 4), №3.4 (2, 4), №3.7 (2, 4)







Өткенге шолу

/ минут/

1.     Арифметикалық квадрат түбір деген не?

2.     Көбейтіндіден қалай арифметикалық квадрат түбір табамыз?

3.     Бөліндіден қалай табамыз.?

4.     

5.     

6.     Мысал келтіріңдер.




«Блум таксономиясы» білу, түсіну



Сұрақтарға жауап беру

Ауызша есептеулер

/ минут/

Tапсырмалар:

  


1. Есептеңдер:  

       

               


Ауызша есептеу дағдысын қалыптастыру



Ауызша есептейді

Есептер шығару

/ минут/

№ 3.6. Есептеңдер. 1) . 3) 5)

№3.8. Есептеңдер. 1) . 3). 5)



№3.9. Есептеңдер. 1) 3) . 5) .


Топпен талқылауға мүмкіндік беремін, қажет болған жағдайда бағыт беремін.







Топпен талқылай-ды, жеке жұмыс жасайды, түсінбеген мәліметтер жайлы сұрақ қойып отырады.

Сергіту сәті / минут/

«Балапандар» биі

Компьютерден слайд қосу


Қосылып жаттығу орындау


Есептер шығару

/ минут/

жуық мәнін қолданып, түбірдің мәнін табыңдар. 1) =0,81633…; 2) =1,2245. 3) =0,61225.


Топпен талқылауға мүмкіндік беремін, қажет болған жағдайда бағыт беремін.







Топпен талқылай-ды, жеке жұмыс жасайды, түсінбеген мәліметтер жайлы сұрақ қойып отырады.

Бекіту сұрақтары /2 минут/

1.     Арифметикалық квадрат түбір деген не?

2.     Көбейтіндіден қалай арифметикалық квадрат түбір табамыз?



3.     Бөліндіден қалай табамыз.?


Тізбектей

сұрау.

Жауап беру.

Үйге тапсырма беру. /1 минут/

3.12 (2, 4), №3.14 (2, 4), №3.17 (2, 4)

Талқылауға мүмкіндік беру.

Күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау. /1 минут/

Топ жетекшісінің бағалауы

Бағалау парағындағы критерийлермен есептеуге шақыру.

Әділ бағалау.

Кері байланыс. /1 минут/




Стикерлер таратып беру

Стикерлерге пікір жазу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   32




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет