Сабақтың басы
|
Топқа бөлу (оқушыларды қима суреттер арқылы топқа бөлу)
Тілдік ортаны қалыптастыру.
Ұйымдастыру сұрақтарына, үй жұмысына берілген сұрақтарға жауап беру.
«Қаламдағы сұрақтар»
Орындау барысы: әр оқушы өткен тақырып бойынша қаламға жазылған бір сұрақты таңдап алады. 7 секунд ойланып, таңдап алған сұраққа толық жауап береді.
(3 мин.)
Оқушылармен бірлесіп тақырыпты анықтау, мақсат қою, міндеттерін айқындау, психологиялық қолайлы орта туғызу. Сабаққа тілек айту. (3 мин.)
Оқушыларға түрлі жұлдызшалар таратылады, әр жұлдызшада жазылған әріптерден сөз құрау керек.
Қандай сөздер шықты?
Сонда біздің тақырыбымыз қандай болмақ?
|
Қалам
Жұлдызшалар, желім, ақ қағаз
(сөздерді сәйкестендіру, тексеру, бағалау)
3 мин.
«Бас бармақ» әдісі (жеке бағалау)
5-6 сөз -
4-3 сөз -
2-0 сөз -
Топпен бағалау Стикерлермен бағалау
Неше ақпарат дұрыс болса, сонша стикер жабыстырылады
Барлығы: 6 сөйлем болуы тиіс.
|
