Сабақ тақырыбы Қатынас ыдыстар



бет1/4
Дата08.06.2018
өлшемі3,1 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4

Танабаева Гульнур Сайфуллаевна,

№4 Х.Досмұхамедов атындағы жалпы орта мектебінің физика пәні мұғалімі.

Шымкен қаласы



















Сабақ тақырыбы

Қатынас ыдыстар.








Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

  • Қатынас ыдыстардағы қысымның таралуын білу және түсіну.

Сабақмақсаттары

  • Қатынас ыдыстардың не екенін білу;

  • Қатынас ыдыстарға құйылған бір түрлі сұйықтың деңгейі не үшін бірдей болатынын түсіну;

  • Қатынас ыдыстарға құйылған әртүрлі сұйықтың деңгейі не үшін әртүрлі болатынын түсіну;

  • Су құбырының жұмыс істеу принципін түсіну.




Жетістік критерийлері

  • Қатынас ыдыстардың не екенін білу;

  • Қатынас ыдыстарға құйылған бір түрлі сұйықтың деңгейі не үшін бірдей болатынын түсіну;

  • Қатынас ыдыстарға құйылған әртүрлі сұйықтың деңгейі не үшін әртүрлі болатынын түсіну;

  • Су құбырының жұмыс істеу принципін түсіну.




Тілдік

мақсаттар


Оқушылар өздерінің түсініктерін көрсететін жаңа сөздерді пайдаланулары керек.

Олар терминдерді түсіну және қолдану керек.



Арнайы пәндік лексика мен терминология:

Сөздік

Қазақша

Орысша

Ағылшынша

Қысым

Давление

Pressure

Беттің ауданы

площадь поверхности

the area of the surface

Қатынас ыдыстар

сообщающиеся сосуды

communicating vessels

Су құбыры

водопровод

Water pipes

Атмосфералық қысым

Атмосферное давление

Atmosphere pressure

Торичелли тәжірибесі

Опыт Торричелли

Experience Torricelli








Құндылықтарды дарыту

Оқушылардыадамгершілікке, патриоттықсезімдібойларынасіңдіру.

Пәнаралық байланыстар

Математикамен байланыс арқылы математикалық есептеулерді дұрыс жүргізуді, график салуда масштаб сақтауды жүзеге асыру

АКТ қолдану дағдылары

Презентация және http://www.bilimland.kz/index.php/kz/ сілтемесін

АКТ көмегімен ұсыну



Бастапқы білім

Қысым. Паскаль заңы. Сұйықтың қысымы

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5 мин


Мұғалім: Ұйымдастыру кезеңі.


Осы сурет арқылы нені түсінуге болады?

не себепті бұл ыдыстардағы сұйықтың деңгейі барлық бөліктерінде бірдей?

Оқушылар: Үй тұрмысындағы ыдыстар.Өйткені қысым барлық ауданға түседі.


http://bilimland.kz/kk/content/category/search#p=1&pn=6&s=%D0%B0%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B0%D1%81+%D1%8B%D0%B4%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80

Сабақтың ортасы

18 минут

Топтық жұмыс

15 минут



Мұғалім: Қатынас ыдыстар деп екі ұшы ашық орталары жалғасқан ыдыстарды айтады.





Мұғалім: қатынасыдыстардыңқасиеттері

Каталог: sites -> default -> files
files -> Жамбыл атындағы республикалық жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
files -> Ермұхан Бекмахановқа Сыздайды жаным, мұздайды қаным, жан аға!
files -> Жамбыл атындағы республикалық жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
files -> Жамбыл атындағы Мемлекеттік жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
files -> Қызылорда облысының жер – су атаулары қызылорда, 2013 жыл сыр елі қызылорда облысы
files -> ОҚу курсының каталогы 050117 қазақ тілі мен әдебиеті
files -> Өмірбаяндық деректеме
files -> Жиырма үш жыл бір ғұмыр
files -> Пәнінің мұғалімі Ищанова Эльмира Абайқызы Қазақ әдебиеті ( 6 «б» сынып ) Сабақтың тақырыбы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет