Сабақ тақырыбы Қауіпсіздік техника ережелерін сақтау Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты



бет66/163
Дата07.02.2022
өлшемі6,85 Mb.
#97123
түріСабақ
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   163
Байланысты:
6 сын ҚМЖ ұлдар

Құндылықтардыдарыту


Басқа адамдарды, олардың мәдениетін, пікірлерін құрметтеу.
Мектеп және қоғам ережелерін, заңдылықтарын және құндылықтарын құрметтеу.
Қарым-қатынастағы адалдық, әділдік және ашықтық.



Пәнаралықбайланыстар

Салт, дәстүр, ғұрыпқа байланысты тарих, сызу сияқты пәндермен тығыз байланыста болады.

АКТ қолдану дағдылары

Зергерлік өнер бұйымдарының ерекшеліктері мен құралдарын зерттеуде АКТ қолданады .

Бастапқы білім



Әлемдік және қазақтың ұлттық қолөнері мен өнер туындыларының ерекшеліктерін біледі.

Сабақбарысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет



Ресурстар

Сабақтың басы



Ұйымдастыру бөлімі: Оқушыларды орналастыру, амандасу.
Интерактив тақтасында сабақтың тақырыбы, мақсаты көрсетіледі.
Зергердің құралдары мен жабдықтарын оқушыларға таныстыру және олардың қолдану тәсілдерін көрсету.
Зергер жұмысы туралы видео көрсету.

Қажетті материалдар:
Альбом, қарындаш, түрлі бояулар.



Сабақтыңортасы



Ой қозғау сұрағы:
Оқушылар келесі сұрақтарға жауап қарастырады:
-Қандай ою өрнек түрлерін білесіңдер? --Композицияның қандай заңдылықтары бар?
-Зергерлер әшекей бұйым жасауда қандай заңдылықтарды ескерген?
-Зергерлік бұйым жасауда қандай металл түрлері қолданылады, неліктен?
-Қандай асыл тастарды пайдалануға болады және адам ағзасына қандай пайдасы бар?
-Сен өзің қандай қолайлы материалдарды қолданып зергерлік бұйым жасар едің?
Тапсырма:Қойылған сұрақтардың жауаптарын сараптап, оқушылар зергерлік бұйымдарға қолайлы материалдар таңдайды және бірнеше нобай үлгілерін жасайды. Нобай жасау барысында, таңдалған материалдарын ескеру қажет. Мысалы; фольга, сым түрлері, картон,түрлі түсті тастар, бисер, жіп түрлері т.б. Жұмыс барысында ұлттық нақыштар көрініс табуы қажет.Әр оқушы жасаған нобайларын іске асыру жоспарын құрастырады.
Жасаған нобайлары мен жоспарын жұпта талқылайды.

Голландтық өнертапқыш ластанған ауадан зергерлік бұйымдар жасап шығармақ https://www.youtube.com/watch?v=PSouWmG20XA


Асыл қазына - зергерлік өнер (KZ) https://www.youtube.com/watch?v=GFLJcap3VKw

Сабақтыңсоңы

Оқушылар жеке және топта орындаған жұмыстарының нәтижелерін, түрлі әдістер арқылы (жазбаша немесе ауызша түрде, көрнекі бейне құралдары арқылы) көрсетеді. Жұмыстар критерийлербойынша бағаланады.






Саралау –оқушыларғақалайкөбірекқолдаукөрсетудіжоспарлайсыз? Қабілетіжоғарыоқушыларғақандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   163




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет