Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар:
Ою туралы түсінік алады, үлгі бойынша ою жасай алады
|
Оқушылардың басым бөлігі:
Тірек сөздер бойынша оюдың қалай жасалатынын айтып бере алады
|
Кейбір оқушылар:
Ою туралы қосымша ақпаратпен бөлісе алады
|
Бағалау критерийі
|
Берілген түстерді ажыратады
Суретер бойынша көрсете алады
Оюды ажырата алады
Сөздердің мағынасын түсінеді.
Күнделікті өмірде қолданады
|
Дескриптор
-суреттерді ажыратады
-берілген түстерді ажыратады
-сөздердің мағынасын түсінеді
-сөз тіркестерін құрап айта алады
|
Алдыңғы оқу
|
Өмірде қолданып жүрген сөздері арқы мысалдар келтіру, өздері білетінін айту
|
Сабақтың барысы
|
Сабақ кезеңдері
|
Жоспарланған жұмыс
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
(2-5 минут)
|
(МК) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.
|
Аудиодиск
Оқулық
А4 форматты ақ қағаздар
Қарындаштар
Карточкалар
Ою үлгісі
қайшы
қарындаш
қағаз
№2 жұмыс дәптері
|
Сабақтың ортасы
(6-40минут)
*МК-Мұғалімнің көрсетуі
*Ұ- ұжымдық жұмыс
*Т-топтық жұмыс
*ОТ- оқушының тәжірбиесі
*Ө- өзіндік жұмыс
*Қ-қалыптастырушы бағалау
* Ж- жұптық жұмыс
|
(МК, Ұ) Оқушыларға ою сөзінің мағынасын түсіндіреді. Қазақ тұрмысында оюдың алатын орны, сондай-ақ оюларды киім үлгілерінде, ыдыстарда, кілемдерде, түрлі әшекейлерде кездестіретініміз жайлы ақпарат беруге болады
1-тапсырма
Оқушылар ою жасау жолдарымен таныстырады. Оқушылар ою жасау үшін қажет құралдарды атайды. Олар: қағаз, қайшы, қарындаш
|
