| Қoрытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе не?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
Сабақ жоспары 7-бөлім Тағам мен сусын 4-сабақ
Тақырыбы: Сен не ішесің?
|
Мектебі:
|
Күні, айы
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
1-сынып
|
Сабаққа қатысқан оқушылардың саны:______
|
Сабаққа қатыспаған оқушылардың саны:____
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
|
1.2.5.1 Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып, түрлі тәсілдермен жауап беру
1.3.2.1 Мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну
1.5.2.1 Әріп пен дыбыстарды ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар:
Өзінің не ішетінін/ішпейтінін айта алады, ң дыбысын таниды, дұрыс дыбыстайды, жаза алады, ң дыбысы кездесетін сөздер қатарын айта алады
|
Оқушылардың басым бөлігі:
Сөйлесу барысында жіктік жалғауын дұрсы қолдана алады, тақырып бойынша өзара тілдесе алады.
|
Кейбір оқушылар:
Сабақта үйренген құрылымдық үлгілерді өмірлік жағдаяттарда еркін қолдана алады, ң дыбысы кездесетін сөздер қатарын толықтыра алады
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
