Үлкен, бос кеңістік, ойын алаңы, пішіндерді белгілеуге арнаған бор, ысқырық, секундомер, гимнастикалық орындықтар.
«Балаларға арналған қозғалмалы ойындар» сілтемесі:
http://www.karakyli.ru/2015/04/17/podvizhnye-igry-s-pryzhkami/
|
Сабақтың соңы
5 мин.
|
Сабақты қорытындылау.
Оқушыларды сапқа тұрғызып, тыныс алу жаттығулары арқылы бастапқы қалыпқа ағзаны келтіру;
Қол жеткен нәтижелер туралы ойлау өзіндік талдау жүргізуге дағдыландыру;
Өткен тақырып бойынша мұғалім мен оқушының талдау іс-әрекеті;
Сұрақ-жауап арқылы кері байланыс жүргізеді;
Рефлексия:
|
Құрал-жабдықтарды жинау.
Кері байланыс үшін парақ
Оқушылар өз жұмыстарын «Кеме» әдісі арқылы бағалайды.
|