Сабақтың соңы
|
Сабақты бекіту
Рефлексия «БББ» әдісі
Үйге тапсырма №114/116 бет-27
Деңгейлік тапсырмалар:
І деңгей тапсырмалары
1. 13,5-тің 9-ға қатынасын табыңдар:
_________________________________________________________________
А) 40,5; В) С) 1,5; D) 4,5.
2. 1) 4,2:6,3; 2) 33:22; 3) 2,5:5; 4) 64:96 қатынастарының қайсысы тең?
А) 2 және 4; В) 1 және 4; С) 2 және 3; D) 1 және 3.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтан нені білді, білемін, білгісі келетіндігі туралы өз ойын айтады.
ҚОРЫТЫНДЫ ШЫҒАР.
Қандай қатынасты пропорция дейміз?
Пропорцияның мүшелерін ата.
|
Пропорцияның негізгі қасиетін тұжырымда.
|
Пропорцияның белгісіз ортаңғы, шеткі мүшесін қалай табады?
|
Берілген пропорцияны түрлендіру арқылы жаңа пропорцияны қалай алуға болады?
|
|
|
|
|
|
|
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
6.1А Қатынастар және пропорциялар
|
Мектеп: №9
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 6
|
Қатысқандар саны:
|
Сынып: 6
|
Сабақ тақырыбы
|
Пропорция. Пропорцияның негізгі қасиеті.
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
6.5.2.2 пропорцияны оқу және жазу;
6.1.2.5 пропорцияның негізгі қасиетін білу және қолдану;
|
Сабақ мақсаттары
|
Оқушылар:
- пропорцияны оқиды және жазады;
- пропорцияның негізгі қасиетін біледі;
-пропорцияның қасиеттерін қолданыпи есептер шығарады.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Ұйымдастыру кезеңі.
Амандасу. Сабаққа ынталандыру.
Үй тапсырмасын тексеру. Ой қозғау:
|
1.2.Ауызша тапсырмалар орындау:
х : 3 = 4 : 6; 5 : х = 2 : 6; 7 : 3 = х : 18;
|
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
1-10 баллдық жүйеде бағаланады.
|
|
Сабақтың ортасы
|
2. Пропорция
Егер қатнасы қатнасына тең болса,онда (Мұндағы теңдігі Пропорция деп аталады.
Пропорсия әріптермен мына түрде жазылады.
немесе
Оқылуы қатнасы
пропорциясындағы прапорцияның шеткі мүшелері деп,
ортаңғы мүшелері деп атайды.
Жеке жұмыс
.
|
2. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңдар:
3. Бос орынды толтырыңдар:
0,5 сағат ішінде қараған (акация) діңіндегі су 75 см – ге көтерілетіні белгілі. 3 метрлік ағаш басына су неше уақытта көтеріледі?
Берілген сандардан пропорция құрып жазыңыз:
a) пропорцияның анықтамасы бойынша:
3; 4,5; 8; 12;
b) пропорцияның негізгі қасиеті бойынша:
; ; ; .
3-тапсырма
х-ті табыңыз:
a) ; b) .
|
Дескриптор: Білім алушы
пропорцияның қасиетін қолданады;
қатынастардың теңдігі бойынша пропорция құрады;
пропорция құрады.
Дескриптор: Білім алушы
белгісіз х-тің мәнін табады
|
6 сынып оқулығы. 1-бөлім.
Әбілқасымов А.Е., Кучер Т.П., Жұмағұлова З.Ә., 2018ж «Мектеп» баспасы
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
