Жаңа сабақты бекіту.
Топтық жұмыс:
Топқа бөлу.
Оқушылар туған күндерін айтып өсу реті бойынша бір қатарға тұрып, 1 – ші, 2 – ші және 3 – ші деп саналып, үш топқа бөлінеді.
Топтық жұмыста келесі есептер орындалады
|
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы»
|
http://www.mathematics-repetition.com/tag/reshenie-zadatch-na-masshtab
|
Сабақтың ортасы
|
Оқушыларға 1-тапсырма беріледі.
1) Түзу сызыңыз, оның бойынан О нүктесін белгілеңіз. 2) Бірлік кесіндіні (ОА) таңдап алыңыз. 3) Түзудің бағытын көрсетіңіз.
Тапсырманы орындап болғаннан кейін, мұғалім тақтада 1-суретті көрсетеді.
1 – сурет
Мұндай түзуді координаталық түзу деп атаймыз.
1 минут ойланып, координаталық түзуге өзіміз анықтама беріп көрейік.
Бірнеше оқушылардан координаталық түзудің анықтамасы сұралады. Оларға қолдау көрсетіледі. Сосын төмендегі мәтінді оқу ұсынылады.
2-тапсырма. Мәтінді оқу.
Оң сандар мен теріс сандарды және 0 санын түзу бойындағы нүктелермен кескіндеуге болады.
Түзу сызып 1 –сурет, оның бойынан О нүктесін белгілеп, осы нүктені санақ басы ретінде қабылдау керек;
Бірлік кесіндіні (ОА) таңдап алу керек;
Оң бағытты көрсету керек.
Мұндай түзуді координаталық түзу деп атаймыз.
Координаталық түзу дегеніміз санақ басы болатын О нүктесі және бірлік кесіндісі таңдап алынған, оң бағыты көрсетілген түзу.
О нүктесі координаталық түзуді қарама – қарсы бағытталған екі сәулеге бөледі.
| |
Достарыңызбен бөлісу: |
