Сабақ тақырыбы: Энергия. Потенциалдық және кинетикалық энергия



бет4/5
Дата11.10.2022
өлшемі28,74 Kb.
#152632
түріСабақ
1   2   3   4   5
Байланысты:
0003a60b-0cf0a40a

Үйге тапсырма

1 мин

§ 53 оқу. 30- жаттығуды есептерін шығару. Топтарға «Балама энергия көздері» тақырыбына шығармашылық жоба жазып келу.

оқулық

Бағалау

1 мин

Мұғалімнің формативті бағалау негізінде суммативті бағалауы.




Рефлексия

5 мин

"Білім ағашы" суретіне сабақтан алған әсерлерін түрлі -түсті стикерлерге жазып іледі.
Қызыл алма - тақырып түсінікті болды.
Жасыл алма - әлі де оқуды қажет етмін.
Сары алма - сабақтан мүлдем ештеңе түсінбедім.



Стикерлер


Қосымша ақпарат

Дифференциалды оқыту – көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?

Бағалау – оқушылардың берілген материалды меңгеру деңгейін қалай тексересіз?

Пәнаралық байланыс
Денсаулық және қауіпсіздік ережелері
АКТ
Құндылықтармен байланыс

Дифференциялды оқыту өз бетінше жаттығулар кезінде мұғалім қолдауының алмасуы арқылы іске асады.



Күлегештер арқылы формативті бағалау. Мұғалімнің ынталы сөздері арқылы және өз-өздерін бағалайды

Математика пәнімен пәнаралық байланыс бар. Презентация, Activ Studio бағдарламасы қолданылады.Интерактивті тақтаны 10 - 15 минут қолданады.

Рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары жүзеге асырымды болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма? Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет