Сабақтың ортасы
05-37 мин
05-25 мин
25-32 мин
32-37 мин
|
Т Сыныпты топтарға бөлеміз. Топтарға экологиялық құқық мәселелері бойынша кейс таратылады (жағдаят, құжаттар, тапсырма). Оқушылар кейс бойынша жұмыс жасап, өз жауаптарын сынып талқысына шығарады.
ҚБ Топ жауаптарын оқушылар «бас бармақ» әдісі бойынша бағалайды және мұғалім ауызша кері байланысын беріп отырады.
Қ Бұл оқу үдерісінде оқушылар бойына Ашықтық, Құрмет атты мемлекет құндылықтары дарытылады
Б Оқушыларға меншік құқығы аясында даулы мәселелер көрсетілген жағдаяттар ұсынылады. Оқушылар интерпретация жасап аталған мәселелер экологиялық құқық аясына айналдырады.
ҚБ Оқушылар жауабын мұқият тыңдап «жақсы», «өте жақсы», «жарайсың» деп ауызша бағалап отырамыз.
Б Оқушылар өткен сабақ басындағы анықталған сұрақтармен жұмыс жасайды.
Қ Бұл оқу үдерісінде оқушылар бойына Ашықтық, Құрмет атты мемлекет құндылықтары дарытылады
|
Е. Қуандықов, Ш. Маликова, С. Есетова. «Құқықтану». – Алматы: Дәуір, 2007 жыл.
Жоламан Қ.Д. «Мемлекет және құқық теориясы». – Алматы: Нұр-пресс, 2007.
Сапаргалиев Ғ. Ибраева А. Мемлекет және құқық теориясы. Оқу құралы. -Алматы, 1997жылы.
А. Ибраева, Г. Әлібаева, Қ. Айтхожин. «Құқықтану».–Алматы: Мектеп, 2006 жыл .
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
