Сабақ тақырыбы: Жануар және өсімдік жасушаларының компоненттерінің қызметтері Оқыту мақсаты


Дифференциалды оқыту – Көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?



бет33/52
Дата30.01.2022
өлшемі1,12 Mb.
#116233
түріСабақ
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   52
Байланысты:
9 СЫНЫП ҚМЖ ИЗБАСАРОВА Р БИОЛОГИЯ
1585663359, 1585663359, 10-сынып қмж биология (1), 1543948848, ortay-topa-arnalan-tsiklogramma-tpel-tayryp-tr-zhne-l-tabiat, Циклограмма кіші топ 2022-2023[1], 1 сын. Матем. 37-40 -сабақ Ләззат

Дифференциалды оқыту – Көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?

Қабілеті жоғары оқушылар қосымша ақпараттар тауып, өз білімдерін тереңдете алады.

Кейбір оқушыларға ағылшынша асқорыту мүшелерін атау, олардың қызметтерін сипаттау тапсырмалары арқылы;

Кейбір оқушылар асқорыту жүйесінің мүшелері туралы қосымша ақпараттармен танысып өз білімін тереңдету арқылы;

Қабілеті төмен оқушыларға бейнероликтің транскриптін ұсынуға болады.

Қабілеті төмен оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қою арқылы;

Кейбір оқушылар ақпаратты оқыса, кейбіреулері жазбаша жұмыс орындауына болады.

Қабілеті жоғары оқушылар фермент- субстратты комплекске түсіндірме беруіне болады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет