http://bilimland.kz/kk/home#lesson=10910
Сабақтың соңы
5 мин
Үйге тапсырма
2 мин
Рефлексия
3 мин
|
Өрмекшінің торы әдісі арқылы оқушылардың сабақта алған білімін пысықтау
§67
Сабақ соңында оқушылар рефлексия парағын толтырады
|
Оқушылар хабарламасы
Физика 8 сынып және интернет көздері
Рефлексия парақшасы
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандайміндетқоюдыжоспарлапотырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
|
Барлық оқушылар: жарықтың сыну құбылысын ұғынады
Оқушылардың көпшілігі: сыну заңын тұжырымдайды
Кейбір оқушылар: алған білімін практика жүзінде қолдана алады
|
Сабақтың басындағы сұрақ-жауап
Қалыптастырушы тапсырмалар және қолдау, қолпаштау, мадақтау терминдердің қазақша, орысша және ағылшынша айтылуын біледі.
|
Интерактивті тақтаны сабақ барысында қолдану уақытын 10 минуттан асырмау
Көз жаттығуларын орындау
Кабинетті желдету
Кабинетте приборлармен жұмыс жасау барысында қауіпсіздік ережесін сақтау (су қолмен жұмыс жасамау), серіппелерді ұқыпты қолдану
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба?
Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
|
|
Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақтыжақсартуға не ықпалетеалады (оқытутуралы да, оқутуралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақбарысындасыныптуралынемесежекелегеноқушылардыңжетістік/қиындықтарытуралыненібілдім, келесісабақтарда неге көңілбөлуқажет?
|