Draw the rays reflected from the mirrors in the figures.
  
Сергіту сәті «Көлеңке» ойыны.
Бұл ойын жарықтың түзу сызықпен таралатынын оқушылардың есіне түсіреді. Қараңғыланған бөлмеде сыныптың сыртында тосу үшін бір оқушыны таңдайды. Содан кейін бір оқушыдан оның көлеңкесі тақтаға түсетіндей сынып бөлмесінің артқы жағына отыруын сұрайды. Алынған көлеңкенің контурын сызып қояды. Сыртта тұрған оқушыны шақырып, ол тақтадағы профиль кімдікі екенін анықтауы керек. Бұл ойынды келесі оқушымен де қайталауға болады.Осы ойын арқылы оқушылардың арасында көлеңкенің пайда болу себептерін білуге деген құштарлық пайда болады. Ал ол сұрақтардың жауабын келесі тапсырмаларды орындау барысында түсінеді,біледі.
3. «ПДМД»әдісі
Бұл әдісте оқушылар белгілі бір позицияны ұстанып,ойын толық қорытындылайды.
https://www.youtube.com/watch?v=gDuGaVBRsuc
П-позиция(жеке пікірі,ойы,көзқарасы)менің ойымша,менің жеке пікірім...
Д-дәйектер (негіздемелер)себебі......
М-мысал(фактілер,айғақтар) мысалы.......
Д-демек(қорытынды) сондықтан да......
Жарықтың түзусызықты таралу заңы: жарық біртекті мөлдір ортада түзу сызық бойымен таралады (көленкенің пайда болуы).
Жарықтың түзу сызықты таралу заңын Евклид (б.э.д 325-265 ж.) тапқан.
Жарық шоқтарының тәуелсіздік заңы: жарық шоқтары ортада бір-бірінен тәуелсіз таралады.
Көлеңке және жарты көлеңке
Көлеңке – жарық сәулесі жетіп бармайтын аймақ.
Егер нәрсеге нүктелік жарық көзінен шыққан жарықты бағыттасақ, онда экранда шекаралары анық болған көлеңке пайда болады.
Жарты көлеңкенің пайда болуы
Егер нәрсеге нүктелік емес жарық көзінен шыққан жарықты бағыттасақ, онда экранда көлеңке және жарты көлеңке пайда болады.
Көлеңкені және жарты көлеңкені пайда болуы
Достарыңызбен бөлісу: | 
