1.Саралау қорытынды тәсілі арқылы жүзеге асады. Саралаудың бұл түрі «ойлан, жұптас,талқыла» әдісінде жүзеге асады. Барлық оқушылар қауіпсіздік ережесін бірдей жеткізе ала бермейді,әрқайсысы өз ойларын айтады.
2.«Суреттер сөйлейді» тапсырмасында қарқын тәсілі арқылы саралауды қолданамын, өйткені кейбір оқушылар басқаларына қарағанда жылдам ойлап,өз ойларын тез жеткізе алады.
3.Жұмыстың жасалу жолына да саралау тәсілін қолданамын.Соның ішінде топтық жұмысқа басымдық беремін,өйткені оқушы мен оқушы арасында қарым-қатынас жүргізіледі. Қолдау қажет ететін оқушыларға қолдау көрсетіп өзбетінше ынталандырады.
|
Қалыптастырушы бағалау түрлері:
«От шашу», 2 жұлдыз, 1 тілек , «Плюс-минус, Қызығамын» кестесі
|
Компьютермен жұмыс жасаған кезде, Зертханалық жұмыс орындау барысында қауіпсіздік ережелерін сақтау.
|
