Мектебі: №13
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі
|
7.1 А Қазақ – жоңғар соғыстары
|
Сабақ тақырыбы:
|
Жоңғар басқыншылығына қарсы Отан соғысының басталуы
Зерттеу сұрағы: Не себепті «Елім-ай» бүкілхалықтық әнге айналды?
|
Мерзімі: 02.09.2020ж.
|
Мұғалімнің аты-жөні: Рахметова Г Ж
|
Сынып: (7)
|
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
|
Осы сабаққа негізделген мақсаттар:
|
7.1.1.1 жоңғар шапқыншылығы кезіндегі демографиялық өзгерістерді және миграциялық процестерді түсіндіру;
7.2.2.1 халық ауыз әдебиеті мен музыка өнері туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалау;
|
Сабақ мақсаттары:
|
Барлық оқушылар: Жоңғар шапқыншылығының демографиялық өзгерістерін анықтайды.
|
Оқушының басым бөлігі: Қазақ халқының басынан кешірген "Елім-ай" атты зарлы әнінің бүкілхалықтық әнге айналғандығын түсіндіреді.
|
Кейбір оқушылар: Халық ауыз әдебиеті мен музыка туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалайды.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Білу, түсіну, қолдану, талдау, бағалау.
|
Тарихи концепт:
|
Интерпретация. Ш.Уәлиханов пен Ш.Құдайбердіұлының "Ақтабан шұбырынды, Алқакөл сұлама" туралы жазған дерегіне баға береді.
Дәлел. Оқиғаларға қатысты негізгі деректерді пайдалана отырып дәлел келтіру.
|
Бағалау критерийлері
|
- Жоңғар шапқыншылығы салдарынан туындаған ішкі миграциялық өзгерістерді анықтай алады;
- «Елім-ай» әнінің тарихи дереккөзі ретінде құндылығына түсінік береді.
|
|
