Сабақ тақырыбы Кинематиканың негізгі түсініктері мен теңдеулері. Кинематика формулалары. Еркін түсу. Есептер шығару

Оқушылар автомобиль көлбеу жазықтықтан төмен түсу үшін арақашықтықтың функциясы ретінде түсуге кеткен уақытын өлшеп, , жүрілген s жолдың t² тәуелділігінің графигін салады, яғни s=ut +1/2 at² формуласынан үдеуді анықтайды.Қорытынды жасайды.

Оқушыларға тұрақты үдеумен қозғалатын объектілер үшін арақашықтық-уақыт және жылдамдық-уақыт графиктерін түрғызу үшін түрақты жылдамдықпен қозғалатын объектілердің тәжірибелік мәліметтері беріледі.Оқушылар тұрақты жылдамдықпен немесе тұрақты үдеумен қозғалудың графиктері бойынша жүрілген арақашықты анықтайды.

Слайд-1 2-слайд 3-слайд 4-9 слайд Көлбеу жазықтық Ойыншық автомобиль Таймерлер Қозғалатын объектілер үшін тәжірибелік мәліметтермен жұмыс парақтары. BBCbitesize қозғалыс графиктерінің көмегімен 9-сыныптан алған білімдерін тексеру: http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/science/add_ocr_pre_2011/explaining_motion/describingmotionrev2.shtml 10-15 слайд 15-18 слайд
Сабақтың ортасы 17 мин 3 мин	Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары: I -жеке жұмыс 1-қосымша бойынша тест тапсырмалары мен толық жауапты қажет ететін тапсырмаларды орындайды f -қалыптастырушы бағалауға мүмкіндік беретін әрекет Тапсырма орындалып болған соң жауап кілті бойынша оқушылар өзін-өзі бағалайды					http://fizmat.by/kursy/kinematika/grafiki_dvizhenija
Сабақтың соңы 5 мин	Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?				Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?	Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
				Өзін-өзі бағалау,өзара бағалау	Тәжірибе жасау кезінде қауіпсіздік техникасын сақтау
Сабақ бойынша рефлексия
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1:Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет

1. 
   Суретте мотоцикл қозғалысының уақытқа тәуелділік графигі көрсетілген.
   

1. 
   5 м/с
   
2. 
   3 м/с
   
3. 
   4 м/с
   
4. 
   20 м/с
   

A. 20 м/с2

B. -20 м/с2

C. -10 м/с2

D. -100 м/с2

E. 10 м/с2

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.График бойынша қозғалыс теңдеуін жаз: