Сабақ тақырыбы Көрсетілген сипаттары бар элементті іздеу (Сабақ 2) Оқыту мақсаты

Дифференциация - Сізге неғұрлым қолдау көрсетуді қалайсыз? Сіз неғұрлым қабілетті оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?

жүктеу/скачать 89,57 Kb. бет 6/6 Дата 01.08.2022 өлшемі 89,57 Kb. #147901 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Бағалау – Сіз білім алушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексересіз Пәнаралық байланыс
• Жалпы баға Сабақтың қай екі аспектісі жақсы өтті (оқу мен оқыту тұрғысынан бірге ойланыңыз) 1: 2
• Сабақ барысында мен сынып жайында немесе жеке оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы не білдім, келесі сабақтарда неге назар аудару қажет
• «Тексерілді»

Дифференциация - Сізге неғұрлым қолдау көрсетуді қалайсыз? Сіз неғұрлым қабілетті оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз? Бағалау – Сіз білім алушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексересіз? Пәнаралық байланыс Дифференциация – мұғалімнің қатысуы бойынша: оқушыға қажет болған жағдайда мұғалімнің қолдауы мен бағыттауы; мұғалімнің оқушыларға көмегі. Дифференциация – ресурстар бойынша: Оқушылардың дербестік деңгейі Оқушылардың процеске қатысу белсенділігі. ЖК үшін іс-жүзінде шешім мен есепті зерттеу кезінде өзара бағалау. Сабақ бойы қалыптастырушы бағалау. Сабақ соңындағы өзін-өзі бағалау рефлексиясы Оқушыларды процеске белсенді қатыстыру. ЖК үшін іс-жүзінде шешім мен есепті зерттеу кезінде өзара бағалайды. Сабақ бойы қалыптастырушы бағалайды. Сабақ соңындағы өзін-өзі бағалайды, рефлексия Жалпы баға Сабақтың қай екі аспектісі жақсы өтті (оқу мен оқыту тұрғысынан бірге ойланыңыз)? 1: 2: Сабақты қалай жақсартуға болар еді (оқу мен оқыту тұрғысынан бірге ойланыңыз)? 1: 2: Сабақ барысында мен сынып жайында немесе жеке оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы не білдім, келесі сабақтарда неге назар аудару қажет? «Тексерілді» ____.01.2021ж. _____________ДОІЖО Омирбекова Г.Б. жүктеу/скачать 89,57 Kb. Достарыңызбен бөлісу: