Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Берикбаева М.Ч
|
Сынып: 8
|
Қатысқандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
8.1.2.3
көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;
|
Сабақ мақсаттары
|
Квадрат түбірдің қасиеттерін қолданып, көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу.
|
Бастапқы білім
|
Оқыту арысында материалды бейнелеу үшін презентация қолданылады.
|
Сабақ барысы:
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
|
Сабақтың басы
1 мин
9 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Оқушымен амандасу, көңіл-күйін білу.
Оқушыныңң сабаққа дайындығын тексеру.Сабақтың тақырыбын және оқу мақсаттарын ұсыну. Үй тапсырмасын тексеру
Өткен сабақты қайталау
Оқушылармен бірге квадрат түбірдің қасиеттерін еске түсіру.
Керек емес санды тап
|
|
Сабақтың ортасы
|
Жаңа тақырыпты түсіндіру
өрнегін мысал қарастырып, түбір белгісінің алдында теріс сан тұрған жағдайда алгоритм тәртібін талқылау.
5 көбейткішінін түбір белгісінің астына алу арқылы түрлендіруге болады:
өрнегін, а < 0 болғанда, – а оң көбейткішін түбір белгісінің астына алу арқылы түрлендіруге болады:
2.Оқушыларға төмендегі формулаларды еске салу:
Берілген формулаларды көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығаруда қолдануын қарастырайық:
а)
Берілген өрнек болғанда мәні бар, онда
б)
Мына жағдайда өрнектің , болғанда мәні бар, бұдан:
в) , мұндағы c < 0
Есептер шығару
1. Көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына ал:
а) , где x < 0; б) ; в) ; г) .
2. Көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығар:
а) ; б) , где t < 0; в) ; г) .
3.
1 – 5 тапсырмаларда
көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығар
|
1. А. ; В. ; С. .
2. А. ; В. ; С. .
3. А. ; В. ; С. .
4. А. ; В. ; С. .
5. А. – 4; В. ; С. .
5. 5. А. – 4; В. ; С. .
А. – 4; В. ; С. .
|
4.Өрнекті ықшамдаңдар:
11) ; 12) ; 13) .
5.Есепте: 14) ; 15) .
|
|
Сабақтың соңы
2 мин
|
Қорытындылау
Үй жұмысы
|
для 8 класса. – М.: ИЛЕКСА, 2006
|
