Сабақ Тақырыбы: Логарифмдік теңдеулерге есептер шығару Пән мұғалімі: Полатбаева А



бет2/13
Дата08.09.2017
өлшемі2,63 Mb.
#31316
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

э

к

с

п

о

2

0

1

7

I-топ

log2,5(х+2)=1 х=0,5·Э

lg25+2lg2 2 К

log8(3х-1)=1 х=3 C


II- топ

log212+log2+log2 4 П

log6(4x+1)<1 (-0,25;1,25)

(log4243)·(log364) 15,7
III-топ

Lnx=1 e 2



Log3(tgx)=0 +n 0

Log7(4x-16)=log7(2x-2) x=7 1


Жасырын сөз ЭКСПО-2017 Болашақ кілті білімде

«Білімді болу деген – жаңалық ашуға қабілетті болу» (Әл – фараби)

Арифметика математиканың, ал математика ғылымдарының патшасы (К.Гаусс)

Әр ғалым математика дамығанда ғана дами алады.

Ғылым нәтиежесі ең жаңа заманауи технологиялар мен олардың жұмыс істеу принциптері ЭКСПО – 2017 көрмесінде

көрсетіледі.

ЭКСПО деген не? Бұл – бүкіләлемдік көрме.

Индустрияландырудың белгісі және техникалық һәм

технологиялық жетістіктерді көрсететін мүмкіндік.

ЭКСПО-2017 10 маусымда басталып,10 қыркүйекте аяқталады.

Астанадағы көрме «Болашақтың энергиясы» деген атпен өтеді.

Ұйымдастырушылар Әлемнің түкпірінен бес миллионға

Жуық адам келіп қатысады деген болжам жасалып отыр.

«ЭКСПО-2017» Дүниежүзілік көрмесінің мақсаты-Қазақстанда қайта қалпына келетін энергетиканың алдыңғы қатарлы технологияларын шоғырландыру болып табылады

.

Логарифмдық өрнектің мәнін есептеңіз:



log25∙ log37∙ log56∙ log73=?

log47∙ log63∙ log76∙ log54=?

Қырық сөзін неше рет оқуға болады?

қ

ы

р

ы

қ

ы

ы

р

ы

ы

р

р

р

р

Р

ы

ы

р

ы

ы

қ

ы

р

ы

қ



Дәптерге күнді жазады.

1.х1=-1 х2=4

2.х1=-3 х2=-1

3.х1=-1

4.х1=1,5 х2=3

5.х=4


6.х=1

7.х=3


8.Х=4

9.х=1000 x=

10.х=4 y=2

Топ оқушылары

Жұптасып есепті шығарады.

Өрнекті есептеудің екі жолын көрсетеді.


Рефлекcия

Кері байланыс:

Не білдім?

Не ұнады?

Не қызықты болды?

Не білгім

келеді?
















Сабақтан алған әсерін стикер арқылы әр оқушы өз пікірін білдіреді

Үйге тапсырма

Келесі өтілетін сабаққа сілтеме

№212


№213

Үйге берілген тапсырманы орындап,келесі сабаққа дайындалып келеді

Бағалау

Смайлик арқылы

Оқушылар алған бағасын күнделікке қойдырады.

Бағалау парағы

қ/с

Оқушылардың

аты-жөні


Өткен

сабаққа шолу



Оқулықпен

жұмыс


Жасырын

сөзді табу



Ойлан,

бөліс,


талқыла

Логикалық

тапсырма


1



















2



















3



















4



















5



















6



















7



















8



















Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет