Барлық оқушылар:
Тақырып бойынша керекті мәліметтер мен формулаларды дәптерге түсіреді.
Білу, түсіну, қолдану, талдау арқылы саралау тапсырмалары жоспарланды.
|
Сабақ барысында серіктесін бағалау:
1. Өзін-өзі бағалау.
2. Шапалақ. (мадақтау, қолпаштау).
3. Тепе-теңдік шеңбері арқылы бағалау.
4. Бас бармақ әдістері тиімді деп қабылданды.
|
Математика пәнінен алған білімдерін қолданады. Оқушы денсаулығын сақтау мақсатында физминутка жасалып, өздерін партада тік ұстап отыруларына нұсқау берілді.
|
