Байланысты: 5 сынып Натурал сандардың 2 - ге, 5 - ке, 10 – ға бөлінгіштік белгілері
Жаттығуларға шолу. № 606 есеп 144, 173,184,278,390,415,520,990,646,825,975 сандарының ішінен 2- ге, 5-ке, 10-ға бөлінетін сандарды теріп жазыңдар
(әр топ бөліп жазады)
№ 612.
шығарманың оқылмаған беттері,
шығарманың оқылған беттері.
Есептің шарты бойынша:
Берілген сандардан 5-ке бөлінетіні-145 саны.
(оқылмаған беттер).
№ 617.
Жаттығу оқушылардың ойлау қабілетін дамыту үшін берілген.
1) 95+430=5 қосындысы 5-ке бөлінеді.
95 көбейтіндісі 5-ке бөлінеді.
2) 738+92=830. 7388+92 қосындысы 10-ға бөлінеді.
4829-99=4730. 4829-99 айырмасы 10-ға бөлінеді.
№ 624.
Алмұрттың массасы қара өріктің массасынан 2 бөлік артық, онда алмұрт қара өріктен 500 г артық.
1) Бір бөлік жеміс неше грамм? (г) 500:2=250.
2) Барлық жеміс неше бөлік? 5+3=8 (бөлік).
3) Жеміс сусынын дайындау үшін барлығы неше килограмм кептірілген жеміс алынды?
250 (г)=2 (кг).и Жауабы: 2 кг.
Шығармашылық есеп:
Отбасымызда әкемнің айына айлық табысы 100000 теңге, ал анамның айлық табысы 75000 теңге. Отбасымыздың айына төлейтін шығындары табыс көзінен 5 есе аз. Айына төлейтін шығын қанша?
Критериалды бағалау
Оқулық
Математика
5-сынып
Алматы «Мектеп»
2015 жыл
