Тест тапсырмасы
|
3.2.4.1 өз бетінше мəтіннің тақырыбын жəне мұғалімнің көмегімен негізгі ойдыанықтау;
3.3.7.1 қаратпа, қыстырма сөздерді ажырату жəне тыныс белгілерін дұрыс қою.
|
43
|
44
|
1
|
02.10
|
|
Жақсы мен жаманды білемін.
|
19
|
19
|
Қыстырмасөздер.
9-11жаттығу.
Графикалық (сызба) диктантты
|
3.3.7.1 қаратпа, қыстырма сөздерді ажырату жəне тыныс белгілерін дұрыс қою;
3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық жəне жабықсұрақтарға жауап беру;
3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық жəнестилистикалық қателерді мұғалімнің
көмегімен тауып, түзету.
|
45
|
46
|
1
|
03.10
|
|
20
|
20
|
Қыстырма сөздер.
12-15жаттығу.
Тест тапсырмасы
|
3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық əрекеттерде өз сөзінжүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеу;
3.3.6.1 бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей жəнебіркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету;
3.3.7.1 қаратпа, қыстырма сөздерді ажырату жəне тыныс белгілерін дұрыс қою.
|
47
|
48
|
1
|
05.10
|
|
Жақсы мен жаманды зерттеймін.
|
21
|
21
|
Э дыбысы.
16-19жаттығу.
Графикалық (сызба) диктантты
|
3.1.1.1 тыңдаған материалбойынша тірек сөздердібелгілеу, ашық жəне жабықсұрақтарға жауап беру;
3.2.5.1 берілген тақырып/сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден(мəтін/сөздік/сызба/кесте/карта) алынған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердіңмағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарынанықтау;
3.4.1.1 э,ф,в,ц əріптері бар сөздерді сауатты жазу;
3.3.1.1 жоспар/сызбаны қолдана отырып тірек сөздер арқылы əңгімелеу мəтінінсалыстыра сипаттау мəтінін, көмекші сөздер арқылы пайымдау мəтінін құрапжазу.
|
48
|
50
|
1
|
08.10
|
|
22
|
22
|
В дыбысы.
20-23жаттығу.
|
3.2.3.1 мəтін мазмұныбойынша пікір білдіругебағытталған сұрақтар құрастыружəне жауап беру;
3.4.1.1 э,ф,в,ц əріптері бар сөздерді сауатты жазу.
3.1.4.1 тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырыпбойынша əңгіме құрау.
|
51
|
52
|
1
|
09.10
|
|
23
|
23
|
Ф дыбысы.
24-30жаттығу.
|
