Тест тапсырмасы
|
3.2.4.1 өз бетінше мəтіннің тақырыбын жəне мұғалімнің көмегімен негізгі ойдыанықтау;
3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлессөздердің мағынасын ажырату.
|
81
|
82
|
1
|
13.11
|
|
39
|
7
|
Түбірлес сөздер.
22-25 жаттығу.
Тест тапсырмасы
|
3.2.3.1 мəтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыружəне жауап беру;
3.2.6.1 мұғалімнің көмегімен ұқсас тақырыпта берілген мəтін түрлерін/стилін(көркем мəтін, ғылыми-танымдық мəтін)/жанрын салыстырып, ұқсастықтарымен айырмашылықтарын табу;
3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз
жасау, түбірлессөздердің мағынасын ажырату.
|
83
|
84
|
1
|
14.11
|
|
40
|
8
|
Түбірлес сөздер.
26-29 жаттығу.
Сөздік диктант
|
3.2.3.1 мəтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру жəне жауап беру;
3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату;
3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық əрекеттерде өз сөзінжүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеу;
3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық,
грамматикалық жəнестилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету.
|
84
|
86
|
1
|
16.11
|
|
Уақыт əлеміне саяхат
|
41
|
9
|
Түбір мен қосымшаның жазылуы.
30-32 жаттығу.
|
3.2.4.1 өз бетінше мəтіннің тақырыбын жəне мұғалімнің көмегімен негізгі ойдыанықтау;
3.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық жəнестилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету;
3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық əрекеттерде өз сөзінжүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлеу.
|
86
|
87
|
1
|
19.11
|
|
42
|
10
|
Бақылау диктанты
(грамматикалық тапсырмалармен)
|
3.3.6.1 бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей жəне біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету
3.4.2.1 негізгі түбірге жұрнақтар жалғау арқылы туынды сөз жасау, түбірлес сөздердің мағынасын ажырату.
|
|
|
|
20.11
|
|
Уақытыңды бағала.
|
43
|
11
|
Түбір мен қосымша
33-35 жаттығу.
|
