Сабақ тақырыбы Өнердегі заманауи техникамен ғылыми жетістіктер. Табиғаттағы микро суреттер


Білу 1. Қазіргі заманғы қазақстан суретшілерін біледі 2. Автордың туындысын қолтаңбасы бойынша анықтауды біледі Түсіну



бет7/47
Дата20.09.2023
өлшемі2,36 Mb.
#181668
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   47
Байланысты:
7с Б 472-1

Білу 1. Қазіргі заманғы қазақстан суретшілерін біледі
2. Автордың туындысын қолтаңбасы бойынша анықтауды біледі
Түсіну 3.Қазақстан суретшілерінің туындысында ұлттық мәнмәтін
Қолдану 4. Білімдерін жинақтау құру кезінде натюрморт қолданады.
Анализ 5.Бейнелеу өнері бағыттары мен стильдерін анықтайды
Бағалау 6 талқылау және өзін-өзі бағалау өзіндік практикалық жұмыс басқа да, көрсету кезіңінде жұмыстарды орындайды

Дидактикалық материал
Қосымша № 1

Формат А3


бояулар, картон, түсті қағаздар кожа.



Сабақ соңы



Сабақ соңында оқушылар рефлекция жүргізеді:
- не білді, нені үйренді
- не түсініксіз болды
-немен жұмыстану қажет
Сабақтың қорытындысы

Оқушылар рефлексия сұрақтарына жауап береді.





стикер





Русский

Казахский

Английский

картины

суреттер

pictures

живопись

кескіндеме

painting

графика

графика

graphics

скульптура

мүсін

sculpture

эскизы

эскиздер

sketches




Русский

Казахский

Английский

композиция

композиция

composition

живопись

кескіндеме

painting

инсталляция

инсталляция

installation

Коллаж

Коллаж

Collage

фотошоп

фотошоп

photoshop


Идея

Idea

Идея

Композиция

Composition

Композиция


Бөлім ұзақ мерзімді жоспар:
Визуалды өнер



Мектеп: «Айдарлы ОМ МДШО» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Каримжанова Жумагул Абдикаримовна

Класс: 7

Қатысушылардың саны:

Қатысушылардың саны:

Сабақ тақырыбы

Қазіргі заман өнерінің стильдік бағытарын практикалық жұмыс негізінде зерттеу (2D немесе 3D форматта)

Сабақта қол жететін оқыту мақсаттары: (сілтеме оқу бағдарламасы)



7.1.6.4 шығармашылық жұмысты құру үшін іріктеу және келтіру әртүрлі (қазіргі заман)техника және анықтайды көркемөнер материалын анықтайды.
7.1.6.2 шығармашылық жұмыс құру үшін бірқатар қазіргі заманғы және дәстүрлі емес материалдарды анықтау және олар тиімді болуы мүмкін келтіру, өңделуі және пайдалану

Цели урока

  • Ұлттық нақышта композицияны құра біледі

  • Практикалық жұмыстың техникасын таңдап және көркемсурет материалда орындайды

  • Өзінің шығармашылық жұмысын талдап және басқалардың жұмыстары

Сабақтың барысы



сабақтың
кезеңдері

Педагог іс-әрекеттері

Оқушы әрекеті

бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
7 мин.

Сәлемдесу.Түгендеу.
Коллаж, кескіндеме және графика. Түсіндіріңіз бұл кез-келген жұмыс салынуда креативті ойлау, ойластыру қажет шешім үлкен жазықтықтың, содан кейін олардың аз объектілер.
Стратегиясын "қара жәшіктің ішінде"қолдану
- оқушылармен бірлесіп сабақтың мақсаттары анықтау
- оқушылармен бірге түйін сөздер сөйлесу
- критерийлері жетістік талқылаңыз
Жұпқа немесе шағын топқа бөлу



Сәлемдесу сұрақ-жауап кезеңі



Өзін-өзі бағалау



оқулық

Сабақтың ортасы



Тапсырмалар: инсталляции, живопись жұмыс, коллаж, фотошоп
Орындау жүйелілігі
1. Композицияға фон таңдау
2. Эскизіді көшіру
3. Кезең-кезеңмен қағазға жағып немесе қолда бар материалдар фонға қатысты композиция ПВА желіммен (коллаж, инсталляция)
Кіріспе қауіпсіздік техника көркем құралдарын ережелерін пайдалану.
Сабақ кезінде қауіпсіздік талаптары.
1. Орындауға барлық әрекетті тек қана мұғалімнің нұсқауымен.
2. Жұмыс орнында кенеттен қозғалуға болмайды.
3. Жұмыс орнында тәртіпті сақтау.
4. Сабақ кезінде қажетті бояуларды мұқият пайдалану.
5. Жұмыс орнын мұғалімнің рұқсатынсыз тастап кетуге болмайды.
Апаттық жағдайлардағы қауіпсіздік талаптары.
1. Нашар сезінген кезде міндетті түрде сабақты тоқтату, бұл туралы мұғалімге дереу хабарлау.
2. Жарақат алған кезде дереу мұғалімге хабарлау.


Сабақ аяқталғаннан кейін, қауіпсіздік талаптары.
1. Жұмыс аяқталғаннан кейін өз орныңызға тазалау жүргізіңіз.
2. Қолыңызды сабынмен жуыңыз.
3. Анықталған барлық кемшіліктер туралы жұмыс істеу кезінде, мұғалімге хабарлаңыз.



Жобалық жұмысты, дәлелдеп, болады олар мектеп көрмесіне қойылады.



Білу 1. Қазіргі заманғы суретшілер жұмыс істейтін стилінде атайды: Кубизм, футуризм, орфизм, пуризм, оп-арт и поп-арт.
Түсіну 2.Бейнелеу өнерінң техникасын және материалын анықтайды
Қолдану 3.Практикалық жұмыстың техникасын таңдап орындау
Анализ 4. Бейнелеу өнерінің түрлерін анықтау және материалын қолдану
Бағалау 5. Өзінің жұмысын сыныпқа таныстыру және жоба жұмысын аяқталу үлгісін болжау

бояулар, картон, түсті қағаздар кожа.

Сабақтың соңы

Сабақ соңында оқушылар рефлекция жүргізеді:
Бұл тәжірибе сәтті болды ма?
- немен жұмыс істеу қажет?
- Кімнің жұмысы ұнады?
- қандай материалдар қажет келесі сабақ әкелесіңдер?
оқушыларға келесі сабақта олар жобалық жұмысты аяқтау.

Жұмысты аяқтау



Өзара бақылау



стикер



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   47




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет