Сабақ тақырыбы: Осьтік симметрия Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары


Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?



бет4/4
Дата25.10.2022
өлшемі371 Kb.
#154822
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
Сарманова Л. № 1 сабак осьтік симметрия
тогызкумалак, тогызкумалак, 5 б сынып, 5 б сынып, ЖБ№1 қазақ тілі, С з м дениетҰ, С з м дениетҰ, Қош келдің, киіз үй, AMANAT
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Салу есептерін орындау кезінде сұрақтары туындаған оқушылармен мұғалімнің және кластастардың қолдауымен түзету жұмыстары жүргізіледі;

Оқушыларды сұрақтар қою арқылы бағалаймын. Оқушылар өз-өздерін бағалайды және бағалау критерийі бойынша жұптар бірін-бірі бағалайды.

Сабақты бекіту кезеңінің алдында слайдқа қарағандықтан «көз жаттығуын» жасатамын.

Жалпыбаға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет