Сабақ тақырыбы Оқуға шақыру Ахмет Байтұрсынұлы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

жүктеу/скачать 6,58 Mb.

бет	100/137
Дата	07.02.2022
өлшемі	6,58 Mb.
	#82474
түрі	Сабақ

1 ... 96 97 98 99 100 101 102 103 ... 137

Байланысты:
Әдебиеттік оқу қмж

Ширату тапсырмасы.
– Ата-анаңа көмек, үлкенді сыйлау, кішіге қамқор дегенді қалай түсінесің?
Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)
Үлгі бойынша сөйлеуге жаттық.
«Борышым» сөзін «парызым, міндетім» деп айтып көр.

ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.
Оқылым. Өлеңді түсініп оқы.
Адамдық – борышың
Тұл – б ұ л ж е р д е: жемiссiз, өнiмсiз.
Автормен танысу айдары. Жеке жұмыс.
Оқулықта берілген мәліметті пайдаланып, өлеңнің авторы жөнінде әңгімеле.
Өлеңге сүйеніп, кестені толтыруды жалғастыр. Интербелсенді тақтаға шығару.

Жақсы деген немене?	Жаман деген немене?
ар сақтау ...	өнерсіз ...

Бос торкөзге қажетті сөздерді жаз және олардың мағынасын түсіндір.
Адамдық борышың.
___________________ борышың:
Халқыңа еңбек қыл.
___________________айнымай,
________________сақта, оны бiл.
Талаптан да, бiлiм мен өнер үйрен,
_______________, өнерсiз
Болады ақыл__________ .
Шәкәрiм Құдайбердiұлы
Дескриптор:
шығарманың тақырыбын, бөліктерін табады.
негізгі ойды білдіріп тұрған бөлігін анықтайды.
шығарма бойынша проблемалық сұрақтар құрайды

Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Белсенді оқу тапсырмалары.

Тапсырманы орындаған оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

Белсенді оқу тапсырмалары

Сабақтың соңы

Жаңа білім мен тәжірибені қолдану

жүктеу/скачать 6,58 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 96 97 98 99 100 101 102 103 ... 137