Пән: Әдебиеттік оқу
Орта мерзімді жоспар бөлімі:
Жанды табиғат
Күні:06.09.18
Сынып: 3-сынып
|
Мектеп
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны: 0
|
Сабақ тақырыбы
|
Күн шыққанда
Ілияс Жансүгіров
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)
|
2.3 Шығарманың тақырыбы мен негізгі ойды анықтау.
3.2.3.1 – шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сөйлемді анықтау.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар: шығарманың тақырыбын, бөліктерін табады.
Көптеген оқушылар: негізгі ойды анықтайды.
Кейбір оқушылар: І.Жансүгіровтың өмірі жайлы деректерді меңгереді және өлеңдерімен кеңінен танысады
|
Бағалау критерийлері
|
шығарманың тақырыбын, бөліктерін табады.
негізгі ойды анықтайды.
шығарма бойынша проблемалық сұрақтар қояды.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.
Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Дүниетану, қазақ тілі.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;
|
Сабақтың_барысы'>Бастапқы білім
|
А. Байтұрсынұлы. «Оқуға шақыру»
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Жаңа топ құру
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Мен күлгенді ұнатамын» ойын жаттығуы
Педагог балаларға:тұңжыраған жәнекөңілсіз,жабырқаған және ойланған көңілді және күлкілі;қайрымды және қуанышты,т.б.кейіпке еніп,бір бірімен рольге кіріп,адамдардың бейнесін келтіруге ұсынады.балалар айнаға қарап, әдемі ақкөңіл кейіпте күлімдейді.педагог осы «Мен күлгенді ұнатамын » жаттығуын күніне бірнеші рет қайталап көңіл күйді күлкімен көтеруге бола- тынын түсіндіреді. «Күлкі-көңіл күйдің сиқырлы кілті.Адам күлгенде өз көңіл күйін,өз денсаулығын жақсартады және айналасындағы адамдардың көңіл күйімен денсаулығына жақсы әсер береді.»
|
