Сабақ тақырыбы Презентациядағы видео Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты



бет7/7
Дата16.05.2020
өлшемі1,42 Mb.
#68891
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Тиштенова Мадина Танатовна

Дескриптор: білім алушы

  • Power Point программасын ашады, видео қойылатын слайдты таңдайды.

  • Сәндік мәтінді қолданады, видео тақырыбын жазады.

  • Презентацияға компьютерден сақталған видеоны кіріктіре алады.

ҚБ: «Телефон» әдісі арқылы.

Жұмысты нәтижелі орындаған оқушыға «Iphone» маркілі телефон қиындысы беріледі, ал орташа орындап отырған оқушыға «Samsung» маркілі телефон беріледі. Жұмысты толық орындамаған оқушыға «Nокiа» маркілі телефон беріледі.



Сергіту сәті: Интернет желісі

Тапсырма №3 /шығармашылық тапсырма/ «Табиғат аясында» тақырыбына презентация құр. Презентацияға аудио және видеоматериалдарды кірістір.

Дескриптор:білім алушы

  • «Табиғат аясында» тақырыбына презентация құрады;

  • Презентацияға аудио және видеоматериалдарды кірістіреді.

  • Презентациядағы нысандарға анимациялар қояды.


КБ: «Фигуралар» әдісі арқылы бағалайды.



«Менің отбасым» тақырыбында өз отбасынның суреттері мен видеоларды жинақтап, презентация жасау.

Рефлексия. "Табыс баспалдағы” /оқушылар өзін- өзі бағалауы /

Оқушылар стикерге өз есімдерін жазып, бүгінгі сабақта меңгерген білімдерін өздері бағалап баспалдақтардың біріне жапсырады.






  

Үлестірмелі карточкалар



 
   

 



https://www.youtube.com/watch?v=hweOFEtlAQA



  

 

 



 

   



Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

 

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Оқушыларға алдыңғы тақырыптар бойынша білімдерін еске түсіруге бағыт беремін. Тапсырмалар қарапайымнан күрделіге қарай құрылған. Оқушылардың тапсырмаларды орындауын бақылаймын, бағыттаймын,  қарқыны төмен оқушыларға бағыт бағдар беремін, қолдау, көмек көрсетемін.

Топтық жұмыстың тапсырмаларын тыңдап, компьютердегі тәжірибелік жұмыс кезінде оқушылардың жеке сұрақтарына жауап беремін. Дереккөздерге сілтеме жасаймын



 Бағалау критерийлері бойынша әр оқушының қосқан үлесін әділ бағалауларына назар аударамын

 Белсенді оқу тәсілдері арқылы бағалау:

  • «Ауа райы»әдісі

  • «Екі жұлдыз, бір тілек» 

  •  «Түрлі –түсті» гүлдер арқылы бағалау арқылы

  • «Ұялы телефон» әдісі арқылы өзін-өзі бағалау;

  • «Геометриялық фигуралар» әдісі

  • «Табыс баспалдағы»әдісі


  • Сергіту жаттығуларын жасатамын.

  • оқушылардың партада орналасуын, техникалық қауіпсіздігін қадағалаймын;

  • компьютердің алдында отырғанда оқушылардың көзге,денеге арналған жаттығуларды орындауын бақылаймын


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет