Тараудың тақырыбы
|
Тарау мақсаты
|
Күтілетін нәтижелер
|
Сабақ тақырыбы, мерзімі
|
Сағат саны
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Сабақта қамтылатын модульдер
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау түрлері
|
Дереккөздер мен құрал-жабдықтар
|
І жартыжылдық
|
Қазақ тілінің қоғамдық мәні
|
Қазақ тілінің дүние жүзіндегі тілдер арасындағы беделі туралы, қоғамдық қарым-қатынастағы қазақ тілінің мәні туралы түсінік.
|
Қазақ тілінің әлемдік тілдер қатарындағы беделін біледі. Қазақ тілінің қоғамдағы қызметін біледі.
|
Қазақ тілінің қоғамдық мәні.
|
1
|
Түс қағаздарымен топқа бөлу, миға шабуыл, топтастыру стратегиясы, пікірталас.
|
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер /Диалогтік оқыту/, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, оқытудағы басқару және көшбасшылық, талантты және дарынды балаларды оқыту, АКТ пайдалану, сын тұрғысынан ойлауға үйрету, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту
|
Критерийлер бойынша өзін-өзі бағалау, бас бармақ әдісі
|
|
Қазақ тілі-қазақ халқының ұлттық тілі.
|
Қазақ тілінің ұлттық нышан екендігі туралы түсінік.
|
Қазақ тілінің тарихи құндылығын ұғынады. Ұлттық болмыстың белгілерінің бірі – тіл екені жөнінде түсінік қалыптастырады.
|
Қазақ тілі-қазақ халқының ұлттық тілі.
|
2
|
«Мозайка» тәсілімен топқа бөлу, Венн диаграммасы, авторға хат, «Ойлаудың алты қалпағы»
|
«Смайликтер» арқылы оқыту үшін бағалау, критерийлер бойынша өзін-өзі бағалау,
|
|
|
|
