ҚР Мемлекеттік стандарты. Мұғалімге арналған нұсқаулық. 2 сынып «Қазақ тілі» оқулығы авторлары: Г.И.Уайсова, Р. С. Әміров, Ә. Е. Жұмабаева;
Сабақ тақырыбы
Сөз таптары
Мақсаты
Сөйлем ішіндегі керекті сөздерді танып, ол сөздерге сұрақтарды дұрыс қойып, сұрақ қойылған сөз екінші сөзбен логикалық байланыста болатынын біліп, сөйлемдегі сөздердің байланысын дұрыс түсінетін болады.
Міндеттері
Оқушылар сөздерді мағынасын қарай ажыратып бірнеше сөз таптарына бөлінетінін есте сақтау.
Ұйымшылдыққа, бір – бірін сыйлауға, білімге деген саналы көзқараста тәрбиелеу.
Оқыту нәтижелері
Оқушылар сөздердің мағынасына қарай бірнеше топқа бөлуге болатынын байқайды.
Интернет сайты. Қазақ тілі оқыту әдістемесі. Мультимедиялық проектор, А3қағаз, түсті маркерлер, қарындаш, стикерлер, үлестірмелі дидактикалық материалдар.
Тапсырма VII модульді кіріктіру
«Бір айналым сөйлесу» әдісі (Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер)
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс – әрекеті
Уақыты
Мұғалімнің іс – әрекеті
Оқушының іс - әрекеті
2 мин
Ұйымдастыру.
Балалар, бәріміз ортаға шығып, «Шаттық шеңберін» құрайық. Қасымызда тұрған досымыздың жақсы қасиеттерін, ізгі сөздермен, көтеріңкі көңілмен, күлімдеген көзбен жеткізейік.
-Жарайсыңдар, балалар! Достарыңа деген лебіздеріңді естіп, қуанып тұрмын.
- Сен нағыз доссың, - Қайырымдысың,
- Ең әдемі қызсың, - Мейірімдісің,
- Адал доссың, - Әдептісің, - Өнерлісің,
- Еңбекқорсың, - Ақкөңілсің, т. б. сияқты қасиеттерін атайды.
2 мин
Топқа бөліну. Сөз таптары «Зат есім, етістік, сын есім, сан есім» болып төрт топқа бөліну кезінде көңілді әуенмен әсем музыка жіберіледі.
Топта топ жұмысын ұйымдастырушы – топ басшысы, жұмыс нәтижесін жазып отыратын – хатшы, сынып алдында топ жұмысын баяндайтын – баяндамашы, топ мүшелерінің айтқан ойын жинақтаушы – тәлімгер, флипчартты безендіруші – суретші сайлап алуын ескерту.
Сөз таптары арқылы (зат есім, етістік, сын есім, сан есім) 4 топқа бөлініп, өз орындарына жайғасып,
есте сақтайды.
