Бөлшектердің толқындық қасиеттері қалай анықталады?
Жеке электронның қасиеттері қандай тәжірибеде бақыланады?
Де Бройль толқындарының «классикалық толқыннан» қандай айырмашылығы бар?
V. Үйге тапсырма: §7.6. Де Бройль толқындары. №7.6.4, №7.6.5. VІ. Қорытындылау. Бағалау.
11-сынып.
Сабақ тақырыбы: §7.7. §7..8. Анықталмағандық қатыстары. Толқындық функция.
Сабақ мақсаты:
Оқушыларға түйіндес шамалар, Гейзенбергтің анықталмағандық қатынасы, энергия мен уақыттың анықталмағандық қатынасы, толқындық функцияның физикалық мағынасы туралы түсінік қалыптастыру.
Оқушыларды өз бетімен ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге жетелеу.
Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу. Ғылыми дүниетанымын қалыптастыру.