Қызығушылықты ояту
«Мозайка» құрастыру
|
10 мин
|
«Мозайка» әдісі арқылы оқушылар топқа бөліну парақшаларындағы функциялар мен олардың туындыларын сәйкестендіреді де, парақшаларға жапсырады. Есептерді тақтада орындайды.
|
Есептерді тақтада шығарып топтар бір бірімен жарысады.
|
Сергіту сәті
|
1 мин
|
Экрандағы әуенге қозғалыс қимылдарын жасайды.
|
Оқушылар билейді
|
Оқулықпен жұмыс
Білімді мыңды жығады
|
10 мин
|
Әр топқа оқулықтан есептер беріледі
1 –топ № 228 1., № 229 1. , № 230 1.
2 –топ № 228 2., № 229 2. , № 230 2.
3 –топ № 228 3., № 229 3. , № 230 3.
|
Әр топқа бөлек есептер беріледі оқушылар кітаптан есептер шығарады Дәптерлеріне шығару жолдарын жазады. Оқушыны тақтаға шығарамыз оқушымен жеке жұмыс
|
Тест тапсырмасы
|
5 мин
|
Оқушыларға тест түрінде тапсырмалар беріледі «ZipGrede» оқыту тәсілін мобильді түрде қолданып тест жауаптарын тексереді.
|
Оқушылар тест тапсырмаларын орындайды.
|
Үйге тапсырма
Кері байланыс рефлекциясы
Сабақты қорытындылау
|
2 мин
3 мин
|
№230; Формулалар жаттау
«Мұғалімге хат».
Түсінбеген сұрақтарын жазып, почта жәшігіне салады.
Бағалау
Берілген бағалау парағына ұпайларын қояды, жиынтық баға қойылады.
Жиынтық баға арқылы бағалау
.
|
Күнделіктерін толтырады.
Бағалау крeйтерийлері бойынша өздерін және топ басшыларын,топ мүшелерін бағалайды.
|