Сабақ: Тіл дамыту Тақырыбы: Наурыз

Қайырлы күн, әрқашан күн сөнбесін,

Күн нұрындай жылуын төге берсін!

Күндей жарық көңілді күн кешейік,

Бәріміз дос болып бөлісейік.

Тәрбиеші:«Наурыз – жыл басы» көктем мейрамы:оны тойлап жатқанда айнала тегіс көгеріп, ағаштар бүршік жарып, құстар сайрап, жер беті құлпырып, адам жүрегінде ғажайып сезім оянады.Наурыз мерекесінде наурыз көже дайындалады, дастарқан жайылып, адамдар ұлттық киімдер киеді.Бір-бірінің үйлеріне қыдырып барады. Наурызда алтыбақан құрылып, ән салады, би билейді. Әртүрлі ұлттық ойындар ойналады. Наурыз күні ағаш егіледі. «Наурызда бір тал ексең, жер көгерер», «Атаңнан мал қалғанша тал қалсын» - деген мақал содан қалған».

- Суретте не бейнеленген? Кімдерді көріп тұрсыңдар?

- Әже қазанға не пісіріп жатыр?

- Балалар не істеп жатыр?

- Алтыбақан айналасында кімдер бар?

- Алыстан қандай үйлер көрінеді?

- Ауа-райы қандай?

- Айналаның көрінісі қандай?

- Енді «Наурыз» ертегісін тыңдайық.

Сергіту сәті

Шаршағанда ырғалып,

Гүлге ұқсап дем алам.

Қанатымды бір қағып,

Гүлдей болып жайқалам
«Наурыз» ертегісі

Әңгіме бойынша сұрақтар:

-Қазақша жыл басы қалай аталады?

-Наурызда балалар не істейді?

-Әжесі наурыз туралы қандай ұлағатты сөздер айтты?

Бекіту.

Дидактикалық ойын: «Күлтелі гүл»

Мынау гүл – ғажайып сиқырлы гүл. Әр күлтесінде тапсырмалар бар екен. Ол тапсырмаларды орындаған балалар Наурыз мерекесіне барады.

-Наурыз күні не пісіріледі?

-Наурыз көжеге қандай дән салынады?

-Ұлттық тағамды атаңдар?

-Қандай ұлттық ойындарды білесіңдер?

-Наурыз туралы қандай өлең, тақпақтар білесіңдер?

-Наурыз мерекесінде адамдар қалай киінеді?

-Наурыз мерекесінде қандай тілектер айтылады?

Сабақ соңында Наурыз туралы ән айтылады.

Шаттық шеңберін

Орындайды.

әңгімелеу

Сергіту сәтін орындайды.

Сабақ соңында наурыз туралы жаттаған өлең-тақпақтарын қайталайды.

Ⅸ.Рефлексия:

-Балалар,біз бүгінгі сабақта қандай тақырыппен таныс-тық?

-Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

–Неліктен?

-Балалар, бұл сабақтан біз не үйреніп, білдік?

Сұрақтарға жауап береді.