Сабақтың әдіс –тәсілі : Сұрақ –жауап , ой жинақтау , ереже айту, , таза жазу минуты, сурет бойынша жұмыс .
Сабақтың көрнекілігі : сызба, топшама, оқулық.
Сабақтың барысы :1.Психологиялық дайындық
Сыныбымыз тап –таза Борда дайын тақтада. Ойымызды жинақтап, Отырайық партаға.
II.Үй жұмысын тексеру:Бәйге ойыны .Көркем жазу.
III.Жаңа сабақ: Түбір мен қосымшаның жазылуы
Түбір сөзге жалғанатын қосымша дауысты дыбыстан басталса,онда түбірдің соңындағы к, қ, п дыбыстары г, ғ, немесе у дыбыстарына өзгереді.Мысалы:Күрек – күрегі, сабақ- сабағы, тап – табады, сеп – сеуіп – себеді.
IY.Дәптермен жұмыс: Таза ,көркем жазу минуты
1-жаттығу. Алматы Ауызша.
2-жаттығу. Сөйлемдерді көшіріп жаз. Қарамен жазылған сөздердің түбірі мен қосымшасын тауып, белгіле.
69-жаттығу. Өз бетімен орындау.
70-жаттығу. Ауызша орындау.
71-жаттығу.Сөздерді көшіріп жаз. Сөздерді салыстыр.
72- жаттығу. Мақалды оқып, жатқа жаз.Қарамен жазылған сөздің түбірін тап.
Ел көркі - мал, Өзен көркі - тал.
Топпен жұмыс. Лақ-лағы Өсімдік – өсімдігі Арғымақ –арғымағы Сеп –себу
Кеп –кебу Теп –тебу Қап –қауып Тап –тауып Жап –жауып
Достарыңызбен бөлісу: |