Сабақтың ортасы
8 мин.
Жеке жұмыс.
|
Ойлан.Жұптас.Бөліс (әдісі бойынша оқушылар алдымен жеке сосын жұппен кейін топпен талқылайды) Мұғалім жарайсың, жақсы,талпын деп бағалайды.
Келесі сөйлемдердің математикалық моделін құрыңдар:
1) а және b сандарының қосындысы а және b-ның айырмасынан 4есе үлкен;
2) а мен b сандарының қатынасы олардың қосындысынан бес есе кем.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.
|
Түсінбеген тапсырмаларды бір- біріне түсіндіреді. Топтар келесі топтың тапсырмасын алмасып тексереді.Ерте аяқтаған топ тақтада қорғайды
|
|
