Сабақ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометрия элементтері



бет3/168
Дата25.01.2022
өлшемі0,75 Mb.
#114291
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   168
Байланысты:
қмж алгебра 7 к 3 т
10 сынып, sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau (1), sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau (1), sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau, sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau, sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau, Сообщение на тему "Языки народов мира"
«Мен саған, сен маған» арқылы оқушылар бір-бірінің үй тапсырмасын тексереді.

Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»



Түрлі түсті қима қағаздар



Миға шабуыл. «Ой қозғау» әдісі.
5 мин.


«Джиксо» әдісі

8мин

Оқушылармен бірге сабақ мақсатын ашу;

Сонымен, көпмүшені көпмүшеге көбейтуді кейбір жағдайларда ықшамдырақ орындауға болады. Көпмүшелерді көбейтудің осы дербес жағдайларын өрнектейтін формулаларды қысқаша көбейту формулалары деп атайтынын білеміз.Қалай ойлайсыңдар, көпмүшелерді көбейтуді басқа формулалармен шығаруға болады ма?



Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі қолданылады. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға қосымша ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға қосымша жетелеуші сұрақтар қойылады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   168




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет