Х А Т Т А М А С Ы:
Сабаққа қатысқан оқушылардың саны: __________________________
Бақылаудағы оқушының фамилиясы ____________________________
Сабақтың тапсырмалары:______________________________________
1. Жүгіруде шыдамдылықты дамыту.
2. Бір қарқынды жүгіруді үйрету.
3. «Класс смирно» ойыны арқылы оқушылдарды тыңдау, назарын аудару.
Оқушы жұмыстарының мазмұны
Тамыр соғуды өлшеу
Тамыр соғуы___________________________________________________
Тамыр соғуының пайызға өзгеруі
10 секунд______________________________________________________
1 минут________________________________________________________
1______________________________________________________________
2______________________________________________________________
3______________________________________________________________
4______________________________________________________________
5______________________________________________________________
6______________________________________________________________
Сабақ басталудан 5 минут алдында
_______________________________________________________________
Сапқа тұрғаннан кейін
________________________________________________________________
ЖДЖ-дан соң
________________________________________________________________
10 м жүгіруден соң
________________________________________________________________
Баскетболдан соң
_______________________________________________________________
Сабақтың соңы
________________________________________________________________
№ п/п
|
Содержание и виды деятельности
|
Время окончания деятельности (с)
|
Анализируемые компоненты урока
|
Примечание
|
Выполнение движений
|
Слушание объяснений
|
Отдых
|
Простой по вине учителя
|
|
|
Построение, слушание задач
|
1,35
|
|
1,35
|
|
|
|
|
Разновидности ходьбы
|
2,30
|
0,55
|
|
|
|
|
|
Разновидности бега
|
4,00
|
1,30
|
|
|
|
|
|
ОРУ в движении
|
5,35
|
1,35
|
|
|
|
|
|
ОРУ на месте: а) объяснение б) выполнение в) объяснение г) выполнение д) объяснение е) выполнение
|
5,50 6,10 6,20 6,40 7,00 7,30
|
0,20 0,20 0,30
|
0,15 1,10 0,20
|
|
|
|
|
Объяснение выполнения прыжка
|
15,05
|
|
3,35
|
|
|
|
|
Ожидание очереди
|
17,10
|
|
|
2,05
|
|
|
|
Построение, слушание итогов урока
|
45,00
|
|
2,15
|
|
|
|
ВСЕГО
|
45,00
|
24,25
|
9,09
|
6,16
|
5,10
|
|
|
Дата проведения _________________ Школа № ____________________
Место проведения __________________ Кол-во учащихся __________
Наблюдение проводилось за учеником
Ф.И. ученика
Урок провёл
Ф.И.О. учителя
Хронометрировал урок
Ф.И.О. практиканта
Задачи урока:
1. Совершенствовать технику броска мяча в кольцо из разных положений.
2.Совершенствовать технику передач в процессе игры в баскетбол.
3.Развивать координациюдвижений, гибкость, скоростно-силовые качества.
№ п/п
|
Виды деятельности
|
Показа-ния секундомера
|
Объясне-ние и показ учителя
|
Выпол-нение упр-я
|
Вспомогательные действия
|
Отдых
|
Простой
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовительная часть
|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Построение, рапорт
|
2мин. 15с.
|
|
|
2мин. 15с.
|
|
|
2.
|
Сообщение задач урока
|
3 мин. 15 с.
|
1 мин.
|
|
|
|
|
3.
|
Ходьба по кругу с выполнением упражнений
|
5 мин
|
|
1 мин. 45 с.
|
|
|
|
4.
|
Бег по кругу
|
7 мин. 30 с.
|
|
2 мин. 30 с.
|
|
|
|
5.
|
Ходьба
|
8 мин.
|
|
30 с.
|
|
|
|
6.
|
Перестроение в круг с мячами
|
8 мин. 10 с.
|
|
|
10с.
|
|
|
7.
|
Слушал объяснение и показ ОРУ №1
|
8 мин. 15 с.
|
5 с.
|
|
|
|
|
8.
|
Выполнял упражнение №1
|
8 мин. 40 с.
|
|
25 с.
|
|
|
|
9.
|
Слушал объяснение и показ ОРУ №2
|
8 мин. 45 с.
|
5 с.
|
|
|
|
|
10.
|
Выполнял упражнение №2
|
9 мин. 15 с.
|
|
30 с.
|
|
|
|
11.
|
Слушал объяснение и показ ОРУ №3
|
9 мин. 20 с.
|
5 с.
|
|
|
|
|
12.
|
Выполнял упражнение №3
|
9 мин. 45 с.
|
|
25 с.
|
|
|
|
13.
|
Слушал объяснение и показ ОРУ №4
|
9 мин. 50 с.
|
5 с.
|
|
|
|
|
14.
|
Выполнял упражнение №4
|
10 мин. 10 с.
|
|
20 с.
|
|
|
|
|
Всего подготовительная часть
|
10 мин.10 с.
|
1 мин. 20 с.
|
6 мин. 25 с.
|
2 мин. 25 с.
|
|
|
|
Основная часть
|
|
|
|
|
|
|
15.
|
Перестроение по группам у баскетбольных колец
|
10 мин. 50 с.
|
|
|
40 с.
|
|
|
16.
|
Выполнял бросок мяча в кольцо со штрафной линии
|
14 мин. 50 с.
|
|
4 мин.
|
|
|
|
17.
|
Слушал замечания и смотрел показ учителя
|
15 мин. 50 с.
|
1 мин.
|
|
|
|
|
18.
|
Выполнял броски в кольцо
|
17 мин. 10 с.
|
|
1 мин. 20 с.
|
|
|
|
19.
|
Ожидал очередь
|
17 мин. 40 с.
|
|
|
|
|
30 с.
|
20.
|
Выполнил бросок в кольцо
|
19 мин.
|
|
1 мин. 20 с.
|
|
|
|
21.
|
Ожидал очередь
|
19 мин. 30 с.
|
|
|
|
|
30 с.
|
22.
|
Выполнил бросок в кольцо
|
20 мин. 50 с.
|
|
1 мин. 20 с.
|
|
|
|
23.
|
Слушал правила игры
|
21 мин. 20 с.
|
30 с.
|
|
|
|
|
24.
|
Играл в баскетбол
|
26 мин. 20 с.
|
|
5 мин.
|
|
|
|
25.
|
Выполнял упражнения на гибкость
|
31 мин. 20 с.
|
|
5 мин.
|
|
|
|
26.
|
Играл в баскетбол
|
36 мин. 20 с.
|
|
5 мин.
|
|
|
|
27.
|
Выполнял упражнения на гибкость
|
41 мин. 20 с.
|
|
5 мин.
|
|
|
|
|
Всего основная часть
|
31 мин. 10 с.
|
1 мин. 30 с.
|
28 мин.
|
40 с.
|
-
|
1 мин.
|
|
Заключительная часть
|
|
|
|
|
|
|
28.
|
Перестроение для игры
|
41 мин. 50 с.
|
|
|
30 с.
|
|
|
29.
|
Игра на внимание. Участвовал в игре
|
43 мин.
|
|
1 мин. 10 с.
|
|
|
|
30.
|
Построение
|
43 мин. 30 с.
|
|
|
30 с.
|
|
|
31.
|
Подведение итогов урока. Дом. задание
|
45 мин.
|
1 мин. 30 с.
|
|
|
|
|
|
Всего заключительная часть
|
3 мин. 40 с.
|
1 мин. 30 с.
|
1 мин. 10 с.
|
1 мин.
|
-
|
-
|
|
Итого за урок
|
45 мин.
|
4 мин. 20 с.
|
35 мин. 35 с.
|
4 мин. 05 с.
|
-
|
1 мин.
|
ОП урока = 4' 20" + 35' 35" + 4' 05"
45' * 100% = 97,8 %
МП урока = 35' 35"
Достарыңызбен бөлісу: |