Бағалау критерийі
|
1.Жүйке жасушасының құрылысын,қызметін біледі
2.Аксон,дендрит,нейроглия,нейрон жасушалырының қызметтерін ажыратады
3.Жүйке импульсінің пайда болуы мен миелиндендірілген,миелиндендірілмеген аксондарды өткізу жылдамдығын талдайды
|
Тілдік мақсаттар:
Айтылым
Жазылым
Тыңдалым
Оқылым
|
Терминология:
нейрон-neuron
аксон- axon
дендрит –dendrite
миелин-myelin
аралық нейрон-intermediate neuron
|
Құндылықтарды дарыту
3)Зайырлы қоғам және руханият
|
Құрмет,ашықтық,шығармашылық.
Денсаулық сақтауға бағыттау
|
Пәнаралық байланыс
|
Химия -микроэлементтер
Денсаулық -Жүйке жүйесі аурулары жөнінде айту
Цитология-жасушалық деңгей
Анатомия- адам ағзасы жүйке жүйесі
|
Алдыңғы білім
|
Жүйке жүйесінің әр түрлі типтері
Жүйке жүйесінің қызметі, оның құрылымдық компоненттері жайлы білім қалыптасқан
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңі
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Басталуы
(10мин)
|
Психологиялық ахуал орнату «шаттық шеңбері» бүгінгі күнге тілек тілеу
Сынып түрлі түсті,арғы беті ағылшын тілінде жазылған таратпа қағаздар арқылы топқа бөлінеді
І топ-neuron
ІІ топ- axon
ІІІ топ -dendrite
Үй тапсырмасы:
Тапсырма №1 (ұжымдық жұмыс)
«Айналмалы доп» әдісі доп қолында болған оқушы сұрақ қояды,қағып алған оқушы жауап береді
1.Бүйректің құрылымдық функцияналдық бірлігі не болып табылады?
2.Не себепті бір бүйректе миллионға дейін нефрон болады?
3. Бүйректің қанмен қамтамасыз етілу жүйесін түсіндіріңіз?
4.Бүйрек қандай қызмет атқарады?
5. Не себепті алкоголь бүйрек үшін қауіпті?
6.Цистит қандай ауру?
7. Не себепті ыстық ауа-райында су көп ішеді?
Бағалау_(Мұғалімнің_бағалауы)'>ҚБағалау (Мұғалімнің бағалауы) «Марапаттау»
|
Таратпа қағаздар
Доп
|
Ортасы
(25 мин)
|
«Миға шабуыл» әдісі (тыңдалым,көрсетілім). Экранда нейронға байланысты бейне ролик көрсетіледі
- оқушылармен бірге сабақ мақсаттары анықталады - сабақ соңында күтілетін нәтижелерді анықтау
№2.Тапсырма.
Топтық жұмыс
«Мені түсін » әдісі топта мәтін талқыланып ең қажетті түйінді сөздер жазылады,спикер түйінді сөздерді сурет,кесте,сызбабелгілер арқылы түсіндіреді
І топ-neuron «Нейрондар құрылысы,қызметі,типтері»
ІІ топ- dendrite «Дендрит,аксонның құрылысы мен қызметі»
ІІІ топ – axon «Жүйке талшықтарының миелинді,миелинсіз түрлері мен нейроглия»
Бағалау «екі жұлдыз бір ұсыныс»
№3 Тапсырма. Жеке жұмыс
І.Суретке назар аударыңыз
1
5
4
3
2
А) Суреттегі 1-5 санымен белгіленген құрамбөліктерді атаңыз:
Ә)2,4 санымен берілген құрамбөліктерді қызметін сипаттаңыз:
Дескриптор
-Нейронның құрамбөліктерін атады
-аксон мен миелинденген қабықшаны сипаттады
|
