Сабақта жоқ оқушылардың саны: Оқу мақсаттары



бет83/126
Дата24.11.2023
өлшемі9,21 Mb.
#193422
түріСабақ
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   126
Байланысты:
9 сын КМЖ

нейрон-neuron
аксон- axon
дендрит –dendrite
миелин-myelin
аралық нейрон-intermediate neuron
4. Тапсырма (жұптық жұмыс)
«суреттер сөйлейді» әдісі
(Айтылым әрекеті)
1. Суреттерді қарастырыңыз.
(а) сурет қозғалтқыш нейрон
(б) сурет аралық нейрон
(в) сурет сезімтал нейрон
Бағалау мұғалімнің бағалауы «смайликтер»



Презентация


Стикерлер, маркер


Үлестірме таратпа қағаздар





Аяқталуы

Қорытындылау
Рефлексия «сабақты талдау кестесі»

Сабақтың негізгі идеясы

Сабақтағы жаңалық

Сабақта ұнаған тәсіл

Сабақтағы басты қиындық













Үйге тапсырма беру


«Нейрондардың түрлері мен қызметтері»

Үлестірме қағаздар



(5 мин)

Саралау – Сіз қандай тәсілмен қолдау көрсетпексіз? Сіз басқаларға қарағанда қабілеті жоғары оқушылар-ға қандай тапсырмалар бересіз?



Бағалау – сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?
Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар берілді,ашық сұрақтар қойылды
Дарынды оқушыларға мидың жұмысын бақылайтын зерттеу жұмыстарына сілтемелер көрсету

Денсаулық және
қауіпсіздік техникасын сақтау

Оқушыларға тақырыпқа сай жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды бере отырып, қабілетті оқушыларға қосымша тапсырмалар жинақтап қоямын

Сабақ тақырыбына қатысты бағалау шынайы болды. Тақырып оқушыларға бұрын таныс болғандықтан, оқушылардың берген жауаптарына қолдау көрсету арқылы бағаланады.




Рефлексия Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қолжетімді болды ма? Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме?


Жалпы бағалау
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Сабақтың бұданда жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)?
1:
2:






Мектеп: Елшібек батыр атындағы мектеп-лицейі

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: 9.2.С Координация және реттелу



Сабақ тақырыбы:

Нейрогуморалбды реттелу механизмдері және оларды салыстыру

Күні: 11.12.2019ж – 9в
12.12.2019ж – 9 а, г

Мұғалімнің есімі:

Сынып: 9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:



Сабаққа негізделген оқу мақсаты

9.1.7.4. Нейрогуморальды реттелудің механизмін түсіндіру

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Нейрогуморальды реттелудің механизмін түсінеді
Оқушылардың басым бөлігі: Жүйкелік және гуморальдық реттелуді сипаттайды
Кейбір оқушылар: Ағзаның күйзеліске бейімделуін анықтайды

Ойлау деңгейі

Білу, Түсіну, Қолдану

Бағалау критерийлері:
(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)



1.Нейрогуморальды реттелудің механизмін түсінеді.
2.Тынысалу мен тынысшығарудың реттелуін жүйке және гуморальдық реттелу механизмінің айырмашылығын анықтайды.
3.Жүйкелік және гуморальдық реттелудің адам ағзасына әсерін түсінеді.

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар:
Оқушылар:
Жүйке және гуморальдық реттелудің механизмін кезең кезеңімен тиісті терминологияны қолдана отырып ауызша, жазбаша түрде сипаттай алады.
Жүйкелік және гуморальдық реттелудің қызмет әрекеттерін салыстыра отырып, түсіндіре алады

Терминология:
Нейрогуморальды реттелу - Neurohumoral regulation
Тыныс алу оралығы – Respiratory tract
Гипоталамус – Hypothalamus
Хеморецепторлар – Hemoreceptors
Күйзеліс – Stress
Гипофиз – Pituitary gland
Адреналин – Adrenalin
Гликоген – Glicogen
Глюкоза - Glucose

Сөз тіркестері:
Хеморецепторлар өз кезегінде қандағы көмірқышқы газы мөлшерінің артуынан ....
Қандағы глюкоза мөлшері артқанда...бөлінеді.
Қанда глюкоза мөлшері жеткіліксіз болғанда ...бөлінеді.
Глюкагон ...затын ...затына айналдырады.
Күйзеліс – жүйке және гуморальдық механизм арқылы гомеостазды сақтауға бағытталған төтенше жағымсыз факторлардың әсеріне ағзаның ....

Құндылықтарды дарыту

Қарым-қатынас жасау қабілеті, өзгелердің көзқарастарына құрметпен қарау, жауапкершілікті болу. Денсаулық сақтауға бағыттау

Пәнаралық байланыстар

Медицина – Күйзеліске ағза қалай бейімделетіні жөнінде айтады
Химия - Гормондардың табиғаты және ағзадағы мөлшерін реттейтін заттардың түрлері туралы қарастырған кезде химия пәнінен алған білімдерін қолданады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет