Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы



бет144/210
Дата07.02.2022
өлшемі356,3 Kb.
#92634
түріСабақ
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   210
Байланысты:
500 Әдіс тәсілдер

243. «Өзін-өзі таныстыру»
Танысудың бұл тәсілін қолдану үшін бір қапшық (немесе пакет) керек және топтағы әрбір оқушы сыныптағы барлық адамдар санына сәйкес бір қағаз тілімін дайындау қажет: мәселен топта 20 оқушы орнынан тұрып, өзін елге қысқа түрде таныстырады, өзі туралы 15 секунд ішінде жағымды ақпарат келтіреді, өздерін мақтайды. Осы уақыт ішінде басқалар бір қағаз тіліміне сөйлеп тұрған оқушыға мадақ пен комплимент жазады. Сөйлеп болғаннан кейін оқушы қапшықты алып, сыныпты аралайды, басқалардан өздері туралы жазылған қағаз тілімдерін жинап алады.Қағаз қиындыларын әзірше оқуға болмайды.Осындай әрекетті барлық оқушылар қайталап шығады.
Өзін-өзі таныстыру аяқталғаннан кейін оқушылар өздері туралы қағаз тілімдеріне не жазылғандығын оқиды.


244. «Өкіл»
Топ тапсырманы орындап болғаннан кейін, әр топтан бір адам «өкіл» ретінде таңдалып, түсіндіріп және жинақтау үшін және басқалардың идеяларын анықтау үшін басқа топқа жіберіледі. Сосын не білгенін айту үшін өкіл өз тобына қайта оралады. Бұл - зеріктіретін және қайталана беретін «өз тобына хабарлау» әдісінен аулақ болу үшін қолданылатын тиімді әдіс. Сондай-ақ, бұл өкіл тілін қолдануға және белсенді тыңдаушылар тобын құруға жағдай жасайды.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   210




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет