1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.1.2.1 Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау.
1
45
Тт дыбысы мен әрпі
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.1.2.1 Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.
1
46
Тт дыбысы мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
1
47
Сыныптан тыс уақытта.
Уу дыбысы мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану
1
48
Уу дыбысы мен әрпі
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
1
49
Уу дыбысы мен әрпі
1.1.3.1 Мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау.
1.1.7.1 Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөйлеммен білдіру(ұнайды/ұнамайды).
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.
1
50
Шш дыбысы мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1
51
Шш дыбысы мен әрпі
1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
1
52
Сс дыбысы мен әрпі
1.1.3.1 Мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау.
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1
53
Сс дыбысы мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.1.9.3 Сөздің буыннан тұратынын түсіну және сөздегі буын санын анықтау.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1
54
Нәтиже сабақ.
Мен не үйрендім?
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
1
55
Менің достарым.
Дд дыбысы мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестенді-ру.
1.2.6.1 Мұғалімнің көмегімен ерекшелігіне қарай мәтін жанрын (өлең, әңгіме, ертегі) ажырату.
1
56
Дд дыбысы мен әрпі
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану..
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
1
57
Дд дыбысы мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
1
58
Менің сыныптас достарым.
Ыы дыбысы мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту
1
59
Ыы дыбысы мен әрпі
1.1.2.1 Мұғалімнің көмегімен мәтінде кім (не) туралы айтылғанын анықтау.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1.1.7.1 Тыңдалған мәтінге өз көзқарасын жай сөй-леммен білдіру
(ұнайды/ұнамайды).
1
60
Ыы дыбысы мен әрпі
1.1.6.1 Сөйлеу барысында сипаттау /салыстыру сөздерін, вербалды емес қарым-қатынас құралдарын (ым-ишара, қимыл, дауыс ырғағын, мәнерін, қарқынын, сөз арасындағы кідірісті) қолдану.
1.3.11.1 Сөйлемді бас әріптен бастап жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.
1
61
Менің отбасым.
Мм дыбыс мен әрпі
1.2.9.1 Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестенді-ру.
1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.
1
62
Мм дыбыс мен әрпі
1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1
63
Мм дыбыс мен әрпі
1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру (мұғалімнің көмегімен).
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.
1
64
Ққ дыбысы мен әрпі
1.2.9.1Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
1
65
Ққ дыбысы мен әрпі
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу
