Сұрақтар мен тапсырмалар:
1 Сыныптан тыс музыкалық тәрбие жұмысының басты ерекшелігі неде?
2 Сыныптан тыс музыкалық тәрбие жұмысының түрлеріне сипаттама беріңіздер.
3 Музыкалық көпшілік іс-шараны дайындау, өткізу сценарийін жасаңыздар.
4 Мектеп дискотекасының жұмысының мәнін ашыңыздар?
5 Мектептегі хор үйірмесін ұйымдастыру ерекшеліктері.
Әдебиеттер
1 Абдуллин Э.Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе: пособие для учителя. – М., 1983. – Б 260
2 Абдуллин Э.Б. Николаева Е.В. Теория музыкального образования: Учебник для студ. высш. пед. учеб. Заведений. – М., 2004. – Б. 150
3 Лихачев Б.Т. Педагогика. – М., 1993. – Б 47
4 Подласый И.П. Педагогика. – М., 1996. – Б 144
5 Пидкасистый П.И. Педагогика. – М., 1996. – Б 324
6 Сластенин В.А., Исаев И.Ф. и др. Педагогика. – М., 1997. – Б 223
7 Харламов И.Ф. Педагогика. – М., 1990. Б 132
8 Воронов В.В. Педагогика школы в двух словах. – М., 1999. – Б70
9 Апраксина О.А. Музыкальное воспитание в русской общеобразовательной школе. – М., 1948. – Б 105
10 Зарин Д.Н. Методика школьного хорового пения в связм с практическим курсом. – М., 1907. Б. 250
11 Щацкая В.Н. Музыкальное воспитание детей в юношества. – М.,1975. – Б. 65
12 Кабалевский Д.А. Прекрасное пробуждает доброе. – М., 1973. – Б. 120
13 Из истории музыкального воспитания: Хрестоматия // Сост. О.А. Апраксина. – М., 1990. – Б. 44
14 Абдуллин Э.Б. Методический анализ проблем музыкальной педагогики в системе высшего педагогического образования. – М., 1999. – Б. 201
15 Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Музыкально-педагогическое образование в России на рубеже XX и XXI столетий. – М., 2002. – Б. 100
16 Философия, социология, психология искусства и музыкальная педагогика: Хрестоматия // Сост. Э.Б. Абдуллин, Б.М. Целковников. – Вып.1- с. 1.ч – М., 1991. – Б. 340
17 Сохор А.Н. Вопросы социологии и эстетики музыки. – Кн. 2. Л., 1981. – Б. 220
18 Щацкая В.Н. Становление теории и практики музыкально-эстетического воспитания в нашей стране // Музыкальное воспитание детей и юношества. – М., 1975. - Б. 115
19 Апраскина О.А. Детское музыкальное воспитание в России // Из истории музыкального воспитания: Хрестоматия // Сост. О.А. Апраскина. – М., 1990. – Б. 72
20 Ұзақбаева С. Өміршең өнер өрісі. Алматы, 1982. – Б. 251
21 Балтабаев М.Х. Казахская традиционная художественная культура в системе образования. – Алматы, 1994. Б. - 156
22 Ғизатов Б. Мектептегі ән-музыка сабағы. Музыка сауаты, ән үйрету, мызыка тыңдау. Методикалық көмекші құрал. – Алматы, 1962. – Б. 160
23 Жалпы білім беретін қазақ орта мектебінің ән-күй сабағына арналған «Мұрагер» бағдарламасы 1- 4 класстар. – Алматы, 1994.
Жұбанов А.Қ. Музыка әліппесі. – Қызылорда, 1933. – Б. 85
24 Музыка // Қазақстан Республикасы бастауыш білімнің мемлекеттік стандарты мен жалпы білім беретін оқу бағдарламалары (I - IV сыныптар). (бірлестікте: Құлманова Ш.Б., Оразалиева М., Сүлейменова Б.). – Алматы, 1999. – Б. 98
25 Журавлев Я.И. Педагогика в системе наук о человеке. – М., 1990. – Б. 285
26 Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. – М., 1995. – Б. 155
27 Торопова Н.В. Проблема безсознательного в музыкальной педагогике. К началам музыкально-психологической антропологии. – М., 1997. – Б. 210
28 Суслова Н.В. Музыкальное мышление младших школьников и методика его развития: Автореферат канд. дис. –М., 1997. – Б. 204
29 Цыпин Г.М. Психология музыкальной деятельности: проблемы, суждения, мнения. – М., 1994. – Б. 118
30 Гесен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. – М., 1995. – Б. 79
31 Теплов Б.М. Основные музыкальные способности – М., 1994. – Б. 93
32 Каган М.С. Музыка в мире искусств. – М. 1986. – Б. 106
33 Кабалевский Д.Б. Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы // Кабалевский Д.Б. Педагогические: Избранные статьи и доклады. – М., 1986. – Б. 238
34 Алиев Ю.Б. Методика музыкального воспитания детей (от детского сада к начальной школе). – Воронеж, 1998. – Б. 107
Мазмұны
Кіріспе............................................................................................................3
1 Музыкалық білім беру педагогикасының жалпы мәселелері...................5
2 Музыкалық білім беру педагогикасының дамуы мен қалыптасуы........10
3 Қазақстандағы музыкалық білім беру педагогикасының дамуы
мен қалыптасуы...........................................................................................17
4 Музыкалық білім беру педагогикаснының өзге
ғылымдармен байланысы...........................................................................26
5 Эстетикалық тәрбие және қазақтың дәстүрлі көркем мәдениеті..........30
6 Музыкалық педагогикадағы халықтық салт-дәстүрлер мұрасы............33
7 Музыканы оқыту әдістері..........................................................................44
8 Музыканы оқытуды ұйымдастыру............................................................48
9 Сыныптан, мектептен тыс музыкалық тәрбие жұмысы..........................53
Әдебиеттер...................................................................................................57
Достарыңызбен бөлісу: |