Сабақтарына арналған оқу-әдістемелік құрал Павлодар (075. ) Ббк 74. я 73 А28
жүктеу/скачать 447 Kb.
|
| Сұрақтар мен тапсырмалар:
1 Сыныптан тыс музыкалық тәрбие жұмысының басты ерекшелігі неде? 2 Сыныптан тыс музыкалық тәрбие жұмысының түрлеріне сипаттама беріңіздер. 3 Музыкалық көпшілік іс-шараны дайындау, өткізу сценарийін жасаңыздар. 4 Мектеп дискотекасының жұмысының мәнін ашыңыздар? 5 Мектептегі хор үйірмесін ұйымдастыру ерекшеліктері. Әдебиеттер 1 Абдуллин Э.Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе: пособие для учителя. – М., 1983. – Б 260 2 Абдуллин Э.Б. Николаева Е.В. Теория музыкального образования: Учебник для студ. высш. пед. учеб. Заведений. – М., 2004. – Б. 150 3 Лихачев Б.Т. Педагогика. – М., 1993. – Б 47 4 Подласый И.П. Педагогика. – М., 1996. – Б 144 5 Пидкасистый П.И. Педагогика. – М., 1996. – Б 324 6 Сластенин В.А., Исаев И.Ф. и др. Педагогика. – М., 1997. – Б 223 7 Харламов И.Ф. Педагогика. – М., 1990. Б 132 8 Воронов В.В. Педагогика школы в двух словах. – М., 1999. – Б70 9 Апраксина О.А. Музыкальное воспитание в русской общеобразовательной школе. – М., 1948. – Б 105 10 Зарин Д.Н. Методика школьного хорового пения в связм с практическим курсом. – М., 1907. Б. 250 11 Щацкая В.Н. Музыкальное воспитание детей в юношества. – М.,1975. – Б. 65 12 Кабалевский Д.А. Прекрасное пробуждает доброе. – М., 1973. – Б. 120 13 Из истории музыкального воспитания: Хрестоматия // Сост. О.А. Апраксина. – М., 1990. – Б. 44 14 Абдуллин Э.Б. Методический анализ проблем музыкальной педагогики в системе высшего педагогического образования. – М., 1999. – Б. 201 15 Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Музыкально-педагогическое образование в России на рубеже XX и XXI столетий. – М., 2002. – Б. 100 16 Философия, социология, психология искусства и музыкальная педагогика: Хрестоматия // Сост. Э.Б. Абдуллин, Б.М. Целковников. – Вып.1- с. 1.ч – М., 1991. – Б. 340 17 Сохор А.Н. Вопросы социологии и эстетики музыки. – Кн. 2. Л., 1981. – Б. 220 18 Щацкая В.Н. Становление теории и практики музыкально-эстетического воспитания в нашей стране // Музыкальное воспитание детей и юношества. – М., 1975. - Б. 115 19 Апраскина О.А. Детское музыкальное воспитание в России // Из истории музыкального воспитания: Хрестоматия // Сост. О.А. Апраскина. – М., 1990. – Б. 72 20 Ұзақбаева С. Өміршең өнер өрісі. Алматы, 1982. – Б. 251 21 Балтабаев М.Х. Казахская традиционная художественная культура в системе образования. – Алматы, 1994. Б. - 156 22 Ғизатов Б. Мектептегі ән-музыка сабағы. Музыка сауаты, ән үйрету, мызыка тыңдау. Методикалық көмекші құрал. – Алматы, 1962. – Б. 160 23 Жалпы білім беретін қазақ орта мектебінің ән-күй сабағына арналған «Мұрагер» бағдарламасы 1- 4 класстар. – Алматы, 1994. Жұбанов А.Қ. Музыка әліппесі. – Қызылорда, 1933. – Б. 85 24 Музыка // Қазақстан Республикасы бастауыш білімнің мемлекеттік стандарты мен жалпы білім беретін оқу бағдарламалары (I - IV сыныптар). (бірлестікте: Құлманова Ш.Б., Оразалиева М., Сүлейменова Б.). – Алматы, 1999. – Б. 98 25 Журавлев Я.И. Педагогика в системе наук о человеке. – М., 1990. – Б. 285 26 Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. – М., 1995. – Б. 155 27 Торопова Н.В. Проблема безсознательного в музыкальной педагогике. К началам музыкально-психологической антропологии. – М., 1997. – Б. 210 28 Суслова Н.В. Музыкальное мышление младших школьников и методика его развития: Автореферат канд. дис. –М., 1997. – Б. 204 29 Цыпин Г.М. Психология музыкальной деятельности: проблемы, суждения, мнения. – М., 1994. – Б. 118 30 Гесен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию. – М., 1995. – Б. 79 31 Теплов Б.М. Основные музыкальные способности – М., 1994. – Б. 93 32 Каган М.С. Музыка в мире искусств. – М. 1986. – Б. 106 33 Кабалевский Д.Б. Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы // Кабалевский Д.Б. Педагогические: Избранные статьи и доклады. – М., 1986. – Б. 238 34 Алиев Ю.Б. Методика музыкального воспитания детей (от детского сада к начальной школе). – Воронеж, 1998. – Б. 107 Мазмұны Кіріспе............................................................................................................3 1 Музыкалық білім беру педагогикасының жалпы мәселелері...................5 2 Музыкалық білім беру педагогикасының дамуы мен қалыптасуы........10 3 Қазақстандағы музыкалық білім беру педагогикасының дамуы мен қалыптасуы...........................................................................................17 4 Музыкалық білім беру педагогикаснының өзге ғылымдармен байланысы...........................................................................26 5 Эстетикалық тәрбие және қазақтың дәстүрлі көркем мәдениеті..........30 6 Музыкалық педагогикадағы халықтық салт-дәстүрлер мұрасы............33 7 Музыканы оқыту әдістері..........................................................................44 8 Музыканы оқытуды ұйымдастыру............................................................48 9 Сыныптан, мектептен тыс музыкалық тәрбие жұмысы..........................53 Әдебиеттер...................................................................................................57 Каталог: fulltext -> buuk buuk -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі жүсіпов нартай қуандықҰЛЫ buuk -> Мамандыққа кіріспе «Музыкалық білім» buuk -> МӘШҺҮР – ЖҮсіптің лингвистикалық КӨЗҚарастары оқу құралы Павлодар Кереку buuk -> Кітаптану және кітап тарихы 050418 «Кітапханатану және библиография» buuk -> Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі buuk -> Психотерапия технологиялары buuk -> ДӘСТҮР – ДӘріс қазақ тілі пәнінен студенттерге арналған оқу құралы Павлодар Кереку 2010 Т. Х. Сматаев ДӘСТҮР – ДӘріс buuk -> Ашимбетова Р. Д. Журналистің тіл мәдениеті Оқу құралы 050504 «Журналистика» мамандығының студенттеріне арналған Павлодар жүктеу/скачать 447 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|